我們不要等到中考當前才去悔悟闸拿，不要等到孩子中考成績出來后再去改變！
這是一位初中生家長的悔悟书幕，字字珠璣新荤，一針見血，分析了初中生的特點台汇，以及自己所犯的錯誤苛骨。
我得承認我是個失敗的家長，所以只存在教訓苟呐。雖然從來都是要強痒芝，但是在孩子初中生涯我是不盡責的。我覺得我自己的失誤牵素，也放縱了孩子的三年严衬，導致于最后一發(fā)不可收拾。孩子在中考完敗两波，自己關著門睡了三天瞳步，而我也哭了很久很久，于是我在反思自己的失職腰奋。
在初中這三年单起，只關乎到孩子的生活問題，覺得學習的東西完全就是孩子和老師的事情劣坊，我不該過問嘀倒。在孩子初中三年的學習中，我完全不了解孩子學習的情況局冰，直到初三面臨中考才參與進來测蘑，發(fā)現(xiàn)孩子在初一初二這倆年的學習中存在很重大的問題。
可惜晚了康二！我沒有及時學習和參與到孩子的幫助中來碳胳，沒有讓孩子走好初中三年的每一步。甚至在初二時都看出一些問題沫勿，都沒有及時的提醒和給予孩子幫助挨约。初考已經(jīng)過去一年，孩子沒有讀書選擇去打工产雹，現(xiàn)在很辛苦诫惭。我細細體會來，依舊會流淚蔓挖，這份傷感孩子可能歸結(jié)到自己沒有努力夕土，但是我更想覺得是我在三年中沒有警醒和承擔。
前幾天在群里聊天瘟判，我就某些事情發(fā)表了一下看法怨绣，有家長覺得我很有見解角溃。我說，我說我是非常失敗的你們信嗎篮撑？我說我耽誤了孩子一生开镣，你們信嗎？他們不信咽扇。不管信不信，這已經(jīng)是事實陕壹，現(xiàn)在所說的一切都是馬后炮质欲，一位失敗者的馬后炮。
出于父母的自責糠馆，有些時候都在看和學習經(jīng)驗文章嘶伟，提升自己的覺悟性，不過亡羊補牢為時已晚又碌，雖然再反思什么也改變不了自己的孩子九昧，但是至少能警醒其他家長。所以啰里啰嗦的要寫這樣一篇文章毕匀。希望能引起一些深思和討論铸鹰。
初中學習最基本的特點
初中的知識量很大，學科內(nèi)容很深皂岔，不再像小學知識一樣蹋笼，只是點皮毛的東西。而且有些學科知識變得很抽象躁垛，概念剖毯、公式、定理教馆、定律到處都有逊谋，尤其是數(shù)學和物理相當明顯。在學習的過程中土铺，如果依舊采用小學的時候的學習方法和狀態(tài)來應對的話胶滋，自然是力不從心的。
綜合系統(tǒng)性強舒憾，這個不光是說學科內(nèi)部知識點的聯(lián)系镀钓，甚至在學科之間都會存在運用。如果說在初一體現(xiàn)還不明顯镀迂，那么到初三就相當明顯丁溅。在初三就應該把自己的知識點形成知識網(wǎng)，系統(tǒng)化探遵、有序化窟赏，只要考到某一系列知識點妓柜，就應該能拿得出來一串東西。
初一是適應期涯穷，也是磨合期
前面是初中學科學習最基本的特點棍掐，但是在初中三年的學習中，其實每一學年拷况，都應該是不一樣的對待方式作煌。因為在各學年知識分布的特點也是不一樣的，而且每個孩子的狀態(tài)表現(xiàn)出來也是不盡相同的赚瘦。簡單來說粟誓，會出現(xiàn)這些情況：
初一，知識點多起意。很多知識都是剛剛起步鹰服，要學習要知道的知識點非常之多，而且這也是剛出門的學生普遍存在的感受揽咕。非常忙碌悲酷，要學的東西多要做的題目多。初一也是適應期亲善，是孩子適應學校设易，適應老師，適應各種學習環(huán)境的時候逗爹，簡單說就是磨合期亡嫌。
在這個階段里，會有一些孩子感覺學習比小學吃力許多掘而，小學表現(xiàn)情況好的孩子在這里也會出現(xiàn)相同的狀況挟冠，并沒有表現(xiàn)出太多的優(yōu)勢。這也就為何很多家長會說袍睡，我們家孩子小學成績很好知染，一到初中就感覺不行，感覺跟不上節(jié)奏呢斑胜？
初一掌握自己適應的學習方法是非常有必要的控淡，不要沉浸自己小學的學習方法中固守塵埃噩咪，要學會調(diào)整乓土。適應+調(diào)整囱井，這是核心關鍵詞碘梢。是我們要考慮的重中之重×俦樱或許有家長會說叼风，既然初一有很多孩子吃虧在不適應上朋譬，那么初一應該會讓孩子們拉開距離了吧？
其實不然者冤，初一的時候真的是差別不大肤视。想想，知識點那么多涉枫，學科壓力也很大邢滑，很多人剛進入初一，還存在著新鮮勁和學習的動力愿汰，雖然有些吃力困后，但是依舊在力挺。所以真正的說衬廷，這一年只不過有些人表現(xiàn)的吃力些操灿，有些人輕松些，但是差別真心不大泵督。
初二才是磨練人的開始
進入初二，這才是磨練人的開始庶喜。在初二這個節(jié)骨點上小腊，學習壓力依舊很大，再加上進入初中各學科課程的漸進期久窟，也就是說后半部分秩冈。知識難度已經(jīng)不像進入初中那個時候，初二知識的重點難點是相當多的斥扛。
再加上進入初二之后入问，很多孩子表現(xiàn)出學習上的冷淡和松懈，也就是說進入疲倦期稀颁。在學科知識重芬失，重難點多的情況下，只要有輕微的松懈匾灶，那掉隊可不是平常的節(jié)奏棱烂。更何況，在初一學習方法和環(huán)境磨合期過后阶女，真正磨合的怎么樣颊糜，本年度就要開始體現(xiàn)出來。
對知識點把握快秃踩，對老師講解理解快的同學衬鱼，此時就要彰顯優(yōu)勢。初二的孩子就要開始進行兩極分化憔杨，學習成績優(yōu)秀的鸟赫，會堅持著優(yōu)秀，學習成績不夠好的，此時如果還沒有進行調(diào)整的話惯疙，只能是下滑翠勉、下滑、再下滑霉颠。出現(xiàn)兩極分化時对碌，最重要的就是調(diào)整自我。
初三考學生考家長的一年
初三的學習任務和壓力都很大蒿偎，孩子要提高自己的學習效率朽们，掌握適合自己的學習方法養(yǎng)成良好的學習習慣。學科內(nèi)容加大加深诉位，孩子此階段學習上會出現(xiàn)一個明顯的分層骑脱，需引起高度重視并提前做準備，鼓勵孩子提前預習苍糠，做好迎接挑戰(zhàn)的準備叁丧。大家也都是奔著最后的中考而去，目的是相當?shù)拿鞔_岳瞭。前面說過拥娄，初三要把自己的知識形成知識網(wǎng)。在初三三輪復習及月考瞳筏、一模稚瘾、二模及各種模擬考的輪輪攻擊之下，此時還沒有形成系統(tǒng)知識網(wǎng)的話姚炕，那就有點可怕摊欠。
初三在考試的考驗下，真可謂是上天入地的感覺柱宦，有些孩子在初中進校時表現(xiàn)差不多些椒，但是到了此時是天上地下的差別。這自然與前面兩年的學習是分不開的掸刊。初三能不能逆襲摊沉，我覺得能，但是還要看你底子如何痒给，恒心有多大说墨？
不然你憑什么跟人家來拼呢？就憑你說的一兩句打氣的話苍柏？那是自然不夠的尼斧，底子還是可以，恒心卻足试吁，逆襲初三的可能性是非常大棺棵。不要放棄楼咳，不到最后一刻，你雖然可能贏不了你們當初進校相當?shù)耐瑢W烛恤，但是至少你可以逆襲你的過去和曾經(jīng)母怜，那也是進步。
孩子不知道為什么而學
孩子可能最常遇到的問題就是為什么而學缚柏？更多的是為了在中考中取勝苹熏，進入好高中，為將來考入好大學做鋪墊币喧。這應該基本上是所有人的目的所在轨域。
三年時間說長似乎不長，但是說短似乎也不短杀餐，沒有明確的目標干发，和足夠的動機，很多人是在消沉中度過史翘，等到初三當前枉长，甚至是中考當前的時候，才突然醒悟琼讽，我要考個好大學搀暑，那個時候似乎有點晚了？保持好精力跨琳，有足夠?qū)W習動機和目標，這是第一步桐罕。
好習慣是決定成敗的關鍵
好習慣是決定成敗的關鍵脉让。想起這句話，自然會想到是有很多孩子也吃虧在這上面功炮，做事拖拉溅潜，不細心，一知半解就放棄薪伏，等等滚澜，各方面形成的習慣，直接影響這最后的成果嫁怀。如何培養(yǎng)好的習慣也不是一天兩天的事情设捐，在初一起始，就應該嚴格要求孩子塘淑，好好做好每一步萝招。
在初中的學習中，很多孩子還會在情緒存捺、思想槐沼、或者行動上缺乏主動性。這也是非常不好的一點。我覺得初中的學習中要保持好的精神狀態(tài)岗钩，精神飽滿纽窟，情緒好，然后在行動上主動些兼吓。我覺得老師是喜歡主動的孩子臂港，也更愿意教更多的東西給他們。如果孩子等著灌輸或者打一鞭子走一步周蹭，我想學習的效果肯定不會好到哪里去趋艘。
好高騖遠、不重基礎要吃虧
還有一個問題就是好高騖遠凶朗，不重視基礎瓷胧。在普通題上失分，或者耗費時間過長棚愤，主要還是對基礎掌握不牢固搓萧，或者說不熟練導致的。真正的成績好宛畦，是基礎一分不丟瘸洛，難題逐個擊破。如果想達到這樣次和，還是得從日積月累的基礎開始反肋，踏踏實實學習。好高騖遠最悲慘的是最終一腳踏空踏施，失分過多石蔗。
在中考前夕，很多學校的老師對學生說的就是畅形，你們不用再做題养距，回去好好翻翻課本，做做課后的習題日熬，看看基礎的東西棍厌。我想這還是說明一些東西，中考畢竟很多都是基礎題竖席，丟基礎去挖高大上的耘纱，實不可取的，更何況難題也是建立在基礎之上的毕荐。
結(jié)語
在孩子初中三年中揣炕，父母要做的是陪孩子、督促孩子走好每一步东跪，在出現(xiàn)狀況時及時的幫助孩子調(diào)整畸陡，甚至有些時候幫孩子參考和選擇一些道路鹰溜。初中三年不是只有進校，和初三中考一年丁恭，它是一個息息相關曹动、環(huán)環(huán)相扣的過程，在這個過程中孩子牲览、老師和父母都充當著必要的因素墓陈，誰都是缺一不可的。
很多媽媽在孩子進入初中之后第献，選擇了全職贡必，來照顧孩子起居生活。這種選擇很多人覺得是不必要的庸毫，我覺得根據(jù)自己家庭來做選擇仔拟。只要你能做到陪伴，其實全職否飒赃，并不重要利花，因為陪伴不是讓你分分秒秒死盯著，那樣誰都會反感的载佳。
陪伴不是陪著生活炒事，我更看重的是陪伴學習。生活的東西誰都能做到蔫慧，但是這些方面的促進卻是其他人所做不了的挠乳。如果遇著一個不負責任的老師，那么更加的體現(xiàn)父母的重要性姑躲。
