昨天幼兒園的老師發(fā)了通知，有電視臺的老師要來幼兒園選小朋友參加節(jié)目的錄制春锋，我很想讓女兒去試試矫膨。
但當(dāng)我讓她上臺表演的時候，她說不要期奔，她害怕侧馅，她不想上臺表演。
我很希望她能自信一點呐萌，勇敢一點馁痴，所以我又鼓勵了她兩次，她還是堅持己見肺孤，我沒有再強迫她罗晕，也沒有準(zhǔn)備才藝，更加沒有向老師報名渠旁。
今天下午老師突然給我發(fā)來了初選通過的單子攀例，只是名字不是我女兒的，我以為老師發(fā)錯給我了顾腊，并沒有在意粤铭。
想等接完孩子再跟老師溝通一下。不料我接到女兒的時候杂靶，她開心地跟我說我上臺表演了梆惯，書包里還有一張紙酱鸭。
我又驚又喜，我便問她垛吗，你不是說了不上臺表演才藝的嗎凹髓？怎么還有單子？
她說怯屉，我沒有表演節(jié)目蔚舀，我是做游戲。
我更加不明白了锨络，問來問去還是一樣的結(jié)果赌躺。遇到了隔壁班她的好朋友，她爸爸說他們準(zhǔn)備了才藝表演的羡儿，但是老師跟他說啊may上臺后沒有表演礼患，落選了。
我問他掠归，會不會是緊張缅叠？因為老師說啊may回答說她忘了，什么都不知道虏冻！
李先生說：“不應(yīng)該啊肤粱，我問她要不要去表演，她說要厨相，還表演給我看了狼犯，我覺得還不錯，才給她報了名领铐。這情況還是第一次碰到∷蜗希”
他剛想問啊may绪撵，但她和嘻嘻玩的正歡，無暇顧及她爸爸祝蝠，只好作罷音诈。
我們兩也就此討論了一番關(guān)于孩子的性格特點，自信勇敢的表現(xiàn)绎狭，以及禮貌待人的話題细溅。
晚上吃過晚飯后，我特意問了女兒的老師儡嘶，今天的表演是什么情況喇聊。老師很耐心地給我解釋了一遍。
原來嘻嘻沒有報名蹦狂，所以先報名的小朋友表演誓篱，完了老師推薦表現(xiàn)不錯的小朋友上臺表演朋贬，她讓嘻嘻上去表演的時候，她說不要窜骄。
老師又鼓勵了她一下锦募，她就答應(yīng)了，老師還告訴她邻遏，如果不知道表演什么的時候就表演平時在幼兒園學(xué)習(xí)的兒歌或者游戲糠亩。
排隊的時候她還是害怕緊張，但當(dāng)她走到評委老師面前的時候准验，很大方地表演了一個游戲兒歌赎线，表演完，她對老師說沟娱，也沒有這么難嘛氛驮！
初選通關(guān)卡就是這樣得來的，我很驚喜济似，她能在沒有我的地方矫废，勇敢地面對自己的人生！
有時候砰蠢，我們迫切地想得到某些東西蓖扑，為此做了很多準(zhǔn)備，最后也不一定有好結(jié)果台舱；反而在不經(jīng)意的時候律杠，世界會給你帶來意想不到的收獲。
當(dāng)然竞惋，在此之前柜去，你需要練習(xí)足夠的時間，也需要克服恐懼拆宛，做好了迎接任何結(jié)果的準(zhǔn)備嗓奢！
