《莎士比亞延旧、牛頓和貝多芬》| 丁雨解讀
《莎士比亞、牛頓和貝多芬》| 丁雨解讀 關(guān)于作者
蘇布拉馬尼揚(yáng)·錢德拉塞卡，美國(guó)天體物理學(xué)家二鳄，曾先后任教于劍橋大學(xué)纱烘、芝加哥大學(xué)等世界知名大學(xué)，并于1983年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他不僅在物理學(xué)方面造詣精深鳍徽，早年還曾閱讀大量文學(xué)作品。錢德拉塞卡在自然科學(xué)領(lǐng)域的精深造詣和對(duì)文藝作品的廣泛涉獵瑰剃，使他對(duì)不同領(lǐng)域創(chuàng)造模式的差異理解得更為透徹深入歇竟。
關(guān)于本書
這本書收集了錢德拉塞卡教授精心準(zhǔn)備的7篇演講。7篇演講的時(shí)間跨度達(dá)40年腌紧，展示了這位杰出的科學(xué)家對(duì)科學(xué)動(dòng)機(jī)等問題的深思熟慮。書中以大量的實(shí)例生動(dòng)而系統(tǒng)地闡述了，錢德拉塞卡教授對(duì)科學(xué)研究目的和科學(xué)創(chuàng)造模式的理解衡查。正因如此，本書受到了眾多業(yè)內(nèi)專家與年輕學(xué)子的一致好評(píng)砚婆，被譽(yù)為理解科學(xué)精神的重要參考書籍之一埂奈。
核心內(nèi)容
科學(xué)研究歸根結(jié)底是在追求美，但它追求美的模式與文藝創(chuàng)作頗不相同捆等。本文以杰出的劇作家莎士比亞班缎、非凡的音樂家貝多芬和偉大的科學(xué)家牛頓為例满葛，揭示了文藝創(chuàng)作與科學(xué)研究在創(chuàng)作模式上的差異锄贷，并詳細(xì)解析了這種差異的根源。
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一、科學(xué)的追求與動(dòng)機(jī)是什么
在作者看來，科學(xué)研究的目的是追求美履磨。作者以天文學(xué)家開普勒的經(jīng)歷為例指出，科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的動(dòng)機(jī)如筛，就是想要發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的美妖胀。
開普勒最重要的貢獻(xiàn)就是發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律署辉，解決了當(dāng)時(shí)天文學(xué)發(fā)展的基本問題，為后來牛頓的科學(xué)發(fā)現(xiàn)與理論創(chuàng)造奠定了基礎(chǔ)茉兰。開普勒為這一全新的理論付出了20多年的漫長(zhǎng)努力尤泽。這么多年來，開普勒?qǐng)?jiān)持觀察宇宙邦邦、進(jìn)行科學(xué)研究的動(dòng)機(jī)和目的究竟是什么呢安吁？
開普勒不圖名利。在他生活的年代里燃辖，他提出的新觀點(diǎn)只能讓他遭受更多的宗教迫害鬼店，他不能靠科研出名。而作為德國(guó)皇帝魯?shù)婪蚨赖挠脭?shù)學(xué)家黔龟，他不僅薪水極低妇智，且經(jīng)常被小氣的皇帝拖欠薪水滥玷。實(shí)際上，開普勒就是在討薪過程中不幸生病巍棱，在貧病交加中去世的惑畴。
從這番經(jīng)歷我們可知，大科學(xué)家開普勒孜孜不倦探索了20多年宇宙規(guī)律航徙，卻并不為功名利祿如贷，甚至當(dāng)時(shí)連理解他研究的人都很難找到，那他為什么還這么執(zhí)著地進(jìn)行科學(xué)研究呢到踏？
根據(jù)開普勒自己的描述杠袱，雖然探索宇宙定律時(shí)經(jīng)常遇到挫折，但是似乎有一種東西強(qiáng)烈地吸引著他繼續(xù)前行窝稿。在揭示真理的那一瞬楣富，他感覺如夢(mèng)如幻，從中獲得了極大的愉悅感伴榔。那么吸引開普勒的那個(gè)東西究竟是什么呢纹蝴？
作者認(rèn)為，是精確科學(xué)中的美踪少，吸引了開普勒塘安。這種蘊(yùn)藏在科學(xué)中的美，是自然各部分之間秉馏、以及各部分與整體之間固有的和諧耙旦。和諧脱羡，就是科學(xué)之美的本質(zhì)萝究。
把美作為科學(xué)研究最高追求的人，并不是只有開普勒锉罐。著名數(shù)學(xué)家希爾伯特認(rèn)為帆竹，對(duì)科學(xué)的追求就像是去追尋花園中意想不到的美景。德國(guó)數(shù)學(xué)家魏爾（Weyl）說脓规，我的工作就是把真和美統(tǒng)一起來栽连。作者錢德拉塞卡自己回憶時(shí)也說，愛因斯坦方程的一個(gè)精確解侨舆，曾讓他在美的面前震顫秒紧。
從開普勒的事例和眾多科學(xué)家的闡述可以知道，科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的動(dòng)機(jī)挨下，在于發(fā)現(xiàn)自然之美熔恢。他們所揭示的自然之美，讓他們獲得了極大精神愉悅臭笆，還擴(kuò)展了整個(gè)人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)叙淌。這就是他們創(chuàng)造的價(jià)值秤掌。
二、同樣都是追求美鹰霍，科學(xué)家與文藝工作者在創(chuàng)造模式上有何差異
作者認(rèn)為闻鉴，在創(chuàng)造模式上，多數(shù)文藝工作者們是“歷久彌堅(jiān)”茂洒，要到人生的后期才能創(chuàng)造出自己最杰出的作品孟岛；而多數(shù)科學(xué)家則是“先發(fā)制人”，在自己的青壯年階段完成一生最重要的發(fā)現(xiàn)督勺。莎士比亞蚀苛、貝多芬和牛頓的經(jīng)歷最為典型。
- 文藝工作者——莎士比亞
莎士比亞是西方文藝界首屈一指的大家玷氏，但其實(shí)他直到24歲才開始進(jìn)行劇本改編和創(chuàng)作堵未。28歲時(shí)，他遇到自己的庇護(hù)人南安普敦伯爵盏触，生活相對(duì)穩(wěn)定渗蟹。于是從28歲到31歲，他漸入佳境赞辩，寫出了著名的《羅密歐與朱麗葉》《馴悍記》《仲夏夜之夢(mèng)》等一系列膾炙人口的作品雌芽。這一時(shí)期，莎士比亞生活舒適辨嗽，因此創(chuàng)作的主要是喜劇和歷史劇世落，玩味時(shí)人時(shí)事。
在31歲到44歲的這一段時(shí)間里糟需，莎士比亞對(duì)人生和社會(huì)的思考逐漸深入屉佳。他的創(chuàng)作開始逐漸由喜劇創(chuàng)作轉(zhuǎn)向悲劇，先后創(chuàng)作出《哈姆雷特》等四大悲劇洲押，把創(chuàng)作推向了新的高度和深度武花。
著名詩人艾略特認(rèn)為，莎士比亞在四大悲劇之后的創(chuàng)作杈帐，成就更大体箕。他在晚年創(chuàng)作的最后幾部劇作《辛白林》《冬天里的故事》和《暴風(fēng)雨》，在眾多評(píng)論家眼中挑童，堪稱完美累铅。莎士比亞只活到了52歲，從他的創(chuàng)作歷程中我們可以看出站叼，他一生中最杰出的作品完成于他生命的中后期娃兽。 - 文藝工作者——貝多芬
再來看貝多芬的經(jīng)歷，貝多芬22歲來到音樂之都維也納開始音樂創(chuàng)作大年，當(dāng)時(shí)就引起了音樂界的注意换薄。在他30歲的時(shí)候玉雾，寫出了著名的交響曲《英雄交響曲》。從31歲起到40歲的這十年里轻要，貝多芬進(jìn)入高產(chǎn)期复旬，寫了《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》《月光奏鳴曲》《悲愴奏鳴曲》等著名作品。這些作品是貝多芬前期創(chuàng)作的輝煌成就冲泥。
然而從42歲開始驹碍，貝多芬有整整七年沒有創(chuàng)作。到49歲后凡恍，貝多芬接連創(chuàng)作了《第九交響曲》《D調(diào)彌撒曲》志秃，還有4首鋼琴奏鳴曲、5首四重奏嚼酝，這些作品與他42歲之前創(chuàng)作的作品風(fēng)格迥異浮还，達(dá)到了新的高度。
雖然這個(gè)高度甚至不能被當(dāng)時(shí)人所理解闽巩，但這些作品經(jīng)受住了歷史的檢驗(yàn)钧舌。到了今天，人們都認(rèn)為涎跨，貝多芬最后創(chuàng)作的這批作品是他最卓越的作品洼冻。貝多芬只活到了57歲，與莎士比亞一樣隅很，他也是在生命的最后時(shí)刻撞牢，達(dá)到了創(chuàng)作的頂峰。 - 科學(xué)家——牛頓
莎士比亞叔营、貝多芬和牛頓屋彪，在人類精神文明的創(chuàng)造史上有著同樣的地位，但牛頓和莎士比亞审编、貝多芬的創(chuàng)造經(jīng)歷卻大相徑庭撼班。
牛頓青少年時(shí)期的生活平淡無奇歧匈，但他在大學(xué)期間垒酬，便初綻頭角，發(fā)現(xiàn)了無窮級(jí)數(shù)方法件炉。在他23歲時(shí)勘究，劍橋大學(xué)因?yàn)槲烈叨Ｕn，所以他回到了家鄉(xiāng)呆了兩年斟冕。而這兩年口糕，就是改變科學(xué)史走向的兩年，年輕的牛頓做出了科學(xué)上的三大發(fā)現(xiàn)：微積分磕蛇、光的色散和萬有引力定律景描。只不過他沒把這些成果當(dāng)成一回事兒十办，暫時(shí)沒有發(fā)表。
直到牛頓42歲時(shí)超棺，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)向族，青年科學(xué)家哈雷向他請(qǐng)教問題，重新點(diǎn)燃了牛頓科研及發(fā)表的興趣棠绘。他用17個(gè)月的時(shí)間件相，撿起了年輕時(shí)候的研究，解決了193個(gè)命題氧苍，寫成了曠世名著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》夜矗。直到今天，咱們絕大多數(shù)人在中學(xué)學(xué)到的基本物理學(xué)概念让虐，都來自于這本書紊撕。牛頓活到了84歲，但實(shí)際上他最重要的科學(xué)成就赡突，都是在前半生取得的逛揩。
從莎士比亞、貝多芬和牛頓的例子麸俘，我們可以看出：盡管他們都是劃時(shí)代的杰出人物辩稽，都為人類社會(huì)的進(jìn)步做出了卓越貢獻(xiàn)，但他們的創(chuàng)造模式差異很大从媚。文藝工作者隨著年齡的增長(zhǎng)漸入佳境逞泄，而科學(xué)家們則通常在青年時(shí)代做出最重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
三拜效、為什么文藝工作者和科學(xué)工作者的創(chuàng)造模式存在差異
在作者看來喷众，創(chuàng)造模式的差異，是由于文藝工作與科學(xué)工作不同的內(nèi)涵紧憾、不同的特質(zhì)造成的到千。
科學(xué)之美來源于自然各個(gè)部分和諧的秩序，通過純理智是能夠發(fā)現(xiàn)并理解它的赴穗。這種美往往簡(jiǎn)潔而深刻憔四。發(fā)現(xiàn)這種美，只需要理性地演繹推理般眉，并不需要太多社會(huì)與人生的經(jīng)驗(yàn)了赵。科學(xué)家們之所以總是在年輕時(shí)做出驚人發(fā)現(xiàn)甸赃，一方面是因?yàn)樗麄兙哂心撤N天分柿汛；而另外一方面是因?yàn)椋嗽谀贻p時(shí)最具有反叛精神和想象力埠对，更不易為外物络断、權(quán)威所動(dòng)裁替，這樣更容易專注于自然規(guī)律本身，抓住自然簡(jiǎn)潔之美的本質(zhì)貌笨。
而文藝之美來源于人生的經(jīng)驗(yàn)與感悟胯究，它的創(chuàng)作需要積累。文藝創(chuàng)作不是通過邏輯推理就能夠完成的躁绸，它需要經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)裕循。越是積累，就越是有可能發(fā)酵出深刻的思想與作品來净刮。任何有天分的文藝工作者剥哑，都不可能在毫無生活基礎(chǔ)的情況下，創(chuàng)作出深刻的作品來淹父。
由此我們可以看出株婴，科學(xué)研究與文藝工作追求的美，有著不同的內(nèi)涵暑认。正是這種不同困介，導(dǎo)致了科學(xué)家和人文、文藝工作者創(chuàng)造模式的差異蘸际。
金句
- 用著名物理學(xué)家海森堡的話來說座哩，這種蘊(yùn)藏在科學(xué)中的美，是自然各部分之間粮彤、以及各部分與整體之間固有的和諧根穷。和諧，就是科學(xué)之美的本質(zhì)导坟。
- 在科學(xué)界甚至有這樣的說法：“一個(gè)數(shù)學(xué)家到了30歲已經(jīng)是比較老了屿良。”
- 文藝工作者看上去老而彌堅(jiān)惫周，而科學(xué)家們則都是天才少年尘惧。
- 人在年輕時(shí)代往往最具有反叛精神和想象力，更有可能不為外物和權(quán)威所動(dòng)递递，而是專注于自然規(guī)律本身喷橙，抓住自然簡(jiǎn)潔之美的本質(zhì)。
- 文學(xué)與藝術(shù)的創(chuàng)作不是通過邏輯推理就能夠完成的漾狼，在很多時(shí)候需要經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)重慢，它非常漫長(zhǎng)。而越是積累逊躁，就越是有可能發(fā)酵出深刻的思想與作品來。
撰稿：丁雨腦圖：摩西轉(zhuǎn)述：于浩
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