從小就有意識的培養(yǎng)孩子的理財能力丰嘉，指導孩子熟悉凉当、掌握基本的金融知識與工具枣申，從短期效果看是養(yǎng)成孩子不亂花錢的習慣，從長遠來看看杭，將有利于孩子及早形成獨立的生活能力忠藤。
哈佛財商——從小展開金錢教育?
? ? 全球經(jīng)濟圈中的很多精英，如前美聯(lián)儲主席格林斯潘楼雹、投資家索羅斯模孩、紐約市市長尖阔、彭博通訊社創(chuàng)辦人布隆伯格等，都是在小時候接受了“猶太式”的財商教育榨咐。而猶太人財商教育最重要的一點介却，是培養(yǎng)孩子“延后享受”的理念。何謂延后享受块茁？就是讓延后滿足自己的欲望齿坷，以便追求未來更大的回報。
? ? 延后享受是猶太人教育的核心数焊，也是猶太人成功的最大秘密永淌。一個生動的延后享受的例子是，猶太人這樣教育自己的孩子：“如果你喜歡玩佩耳，就需要去賺取你的自由時間遂蛀，這需要良好的教育和學業(yè)成績。然后你可以找到很好的工作蚕愤，賺到很多錢，等賺到錢以后饺蚊，你可以玩更長的時間萍诱，玩更昂貴的玩具。如果你搞錯了順序污呼，整個系統(tǒng)就不會正常工作裕坊，你就只能玩很短的時間，最后的結果是你擁有一些最終會壞掉的便宜玩具燕酷，然后你一輩子就得更努力地工作籍凝，沒有玩具，沒有快樂苗缩《伲”
? ? 中國家庭的孩子多被父母所溺愛，養(yǎng)成了亂花錢酱讶，不懂得計劃退盯，不知道節(jié)制。財商教育要從小進行泻肯，可以從基本的理財“理財”方面對孩子進行教育渊迁。對于三五歲的寶貝兒來說，搞清楚買和賣的概念是怎么回事灶挟，這就是“財商”琉朽；而到了八九歲時，孩子能合理安排自己的零用錢稚铣，這就是符合他們年齡特點的“理財”箱叁。建議利用孩子對數(shù)字的敏感墅垮，先逐漸讓她認識錢幣的面值；對于一些常吃蝌蹂、常玩的東西噩斟，不妨經(jīng)常告訴她價錢如何，漸漸引入加減乘除法的計算孤个。
? ? “孩子們開始時通常不能理解為什么一定要這么做剃允，但是你得幫助他們養(yǎng)成良好的習慣，這對今后的人生至關重要齐鲤〕夥希”《錢不是長在樹上的》一書的作者尼爾?古德弗雷如是說。養(yǎng)成一個良好的理財習慣给郊，就是養(yǎng)成了能讓你成功的好習慣牡肉。一心一意地專注于你想要追求的目標，等到時機成熟時淆九，這些新的思考習慣统锤，將為你帶來預期的名望與財富。
羅伯特批評了傳統(tǒng)教育的缺陷炭庙，他說：“之所以在世界上大多數(shù)人為了財富奮斗終生而不可得饲窿，其主要原因在于他們都曾在各種學校中學習多年，卻從未學習到關于金錢的知識焕蹄。其結果只知道為了錢拼命工作逾雄，卻從不去思索如何讓錢為他們工作∧逶啵”他說：“今天鸦泳，即使只是為了生存下去我們也需要提高自己的智商。只有工作才能創(chuàng)造錢的思想是在財務上不成熟的思想永品。這并不意味著他們不聰明做鹰，只不過是沒有學到掙錢的學問《悖”
參考：《哈佛財商課大全集》
