猶太人是如何培養(yǎng)孩子的財商的呢添坊？[奸笑][奸笑]猶太人在商業(yè)上的精明不都來自天分剿另，其實在傳統(tǒng)里，他們就認(rèn)為擁有商學(xué)思維贬蛙、商業(yè)頭腦是一種基本的生活技能雨女。
培養(yǎng)孩子的財商是很多西方一些民族最重要的教育。據(jù)稱速客，美國人有一個共識：在諸多成功中賺錢最能培養(yǎng)人的成就感和自信心戚篙，所以必須從小教孩子理財，培養(yǎng)他們的財商溺职。
猶太人財商教育尤為稱道岔擂。猶太人善經(jīng)商，天下人盡知浪耘，大名鼎鼎的格林斯潘乱灵、伯南克、巴菲特七冲、索羅斯痛倚、摩根家族、雷曼兄弟澜躺、所羅門兄弟都是猶太人蝉稳。
毫不夸張的說，世界金融中心的美國華爾街都是由猶太人所掌控的掘鄙，華爾街80%以上的投資產(chǎn)品都是猶太人發(fā)明耘戚。
猶太人是世界上最富有的民族，對孩子的理財教育操漠，堪稱全世界范本[強][強]今天帶大家來扒一扒其中幾個關(guān)鏈點[呲牙]
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猶太孩子的第一份生日禮物是基金收津、債券當(dāng)孩子滿一歲的時候，很多猶太父母都會把基金當(dāng)作禮物送給孩子浊伙，這是猶太家庭的慣例撞秋，也是猶太父母對孩子們獨特的理財教育，尤其是北美的猶太人嚣鄙。
盡管孩子更喜歡形形色色的玩具吻贿，但猶太父母寧愿給孩子更實際的東西，送孩子股基金哑子，就是為了讓孩子從小接觸金錢舅列、認(rèn)識錢奉芦、了解錢。
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培養(yǎng)“錢能換物”
觀念有了對金錢的初步概念和興趣后剧蹂，猶太父母的第二階段理財教育是加深“錢能換物”的理財觀念。
猶太小孩3歲的時候烦却，他們的父母就開始教他們辨認(rèn)硬幣和紙幣宠叼；
5歲的時候，小孩知道錢幣可以購買任何他們想要的東西其爵，并且明白錢是怎樣來的冒冬；
7歲的時候他們能看懂價格的標(biāo)簽，初步養(yǎng)成“錢能換物”的理財觀念摩渺；
8歲的時候简烤，他們可以通過做額外的工作賺錢，知道把錢儲存在銀行的儲蓄賬戶里摇幻；
10歲時候横侦，懂得每周節(jié)儉一點錢，以備大筆開支使用绰姻；
11歲至12歲的時候會制定并執(zhí)行兩周以上的開銷計劃枉侧，懂得正確使用銀行業(yè)務(wù)的術(shù)語。
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為孩子設(shè)計“金錢游戲”
猶太父母認(rèn)為狂芋，想要讓孩子懂得理財榨馁，應(yīng)該先讓孩子注意身邊與金錢有關(guān)的細(xì)節(jié)，如何鼓勵和引導(dǎo)孩子去關(guān)注這些細(xì)節(jié)呢帜矾。
他們最常見的做法就是設(shè)計一些與此相關(guān)的“金錢游戲”翼虫，孩子都愿意成為游戲中的勝者，好勝之心就會驅(qū)使他們時時刻刻去關(guān)注屡萤。
什么樣的游戲呢珍剑？
比如猜物品的價格。家里可以準(zhǔn)備一個紙箱灭衷，紙箱里放一些日常用品次慢，比如飲料、糖果翔曲、書迫像、橡皮、鉛筆瞳遍、尺子等等闻妓，反正就是些日常孩子們可以接觸到并能找到價格的物品。
這些物品都不標(biāo)上價格掠械，讓孩子們來猜由缆，如果誰猜對了就交給他相應(yīng)價格的錢注祖，到最后看誰的錢最多誰就是勝利者，可以給勝利者設(shè)置獎勵均唉。
而孩子們?yōu)榱顺蔀榇筅A家是晨，平時跟父母逛超市的時候就會主動去留意商品的價格，并把價格記下來舔箭。另外猶太父母教孩子學(xué)習(xí)投資時罩缴，也通常會從游戲入手，比如“大富翁”類游戲层扶，從游戲中建立起對投資的初始印象箫章，再將簡單的投資知識融入其中。
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金錢并不罪惡別誤會猶太孩子是幫父母做家務(wù)镜会，或者是自己出去打點小工檬寂，是受錢的驅(qū)動，是把家庭關(guān)系退化成金錢關(guān)系戳表。
在猶太父母看來桶至，金錢教育絕不僅僅是一種理財教育，在很大程度上還是一種人格扒袖、品德教育塞茅。
如果看見有人在垃圾箱里翻找一些空的礦泉水瓶子，孩子們一般都會問這些找空瓶子做什么季率？咱的回答一般是這樣的：這些人沒有錢野瘦，找到空瓶子可以去收廢品的地方賣些錢。
但如果是猶太媽媽飒泻，她的回答可不是這樣鞭光，她會告訴孩子，垃圾雖然臟泞遗，但你不能覺得撿垃圾賺來的錢也是臟的惰许。
這個世界上有很多種工作，人們靠這些工作來賺錢史辙，只要自己付出了勞動汹买，并且是遵循正當(dāng)途徑賺到的錢也是沒有貴賤之分，都是一樣的聊倔。
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培養(yǎng)孩子延后享受的理念猶太人財商教育最重要的一點晦毙，是培養(yǎng)孩子延后享受的理念。
所謂延后享受耙蔑，就是指延期滿足自己的欲望见妒，以追求自己未來更大的回報，這幾乎是猶太人教育的核心甸陌，也是猶太人成功的最大秘密须揣。猶太人這么教育孩子：“如果你喜歡玩盐股，就需要去賺取你的自由時間，這需要良好的教育和學(xué)業(yè)成績耻卡。
然后你可以找到很好的工作疯汁，賺到很多錢，等賺到錢以后卵酪，你可以玩更長的時間涛目，玩更昂貴的玩具。
如果你搞錯了順序凛澎，整個系統(tǒng)就不會正常工作，你就只能玩很短的時間估蹄，最后的結(jié)果是你擁有一些最終會壞掉的便宜玩具塑煎，然后你一輩子就得更努力地工作，沒有玩具臭蚁，沒有快樂最铁。”這是延后享受的最基本的例子垮兑。
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智慧是永恒的財富猶太人家里的小孩冷尉，都會被問到一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀了，你的財產(chǎn)被搶光了系枪，你將帶著什么東西逃跑呢雀哨？”
如果孩子回答是金錢和珠寶,母親就會耐心地引導(dǎo)孩子，告訴他：“你要帶走的既不是錢私爷，也不是寶石雾棺，而是智慧。因為智慧是誰也搶不走的衬浑，只要你活著捌浩，智慧就與你同在，智慧才是你最大的財富工秩∈龋”
在猶太人家里，小孩子稍微懂事助币，母親就會翻開圣經(jīng)浪听，滴一點蜂蜜在上面，然后叫孩于去吻圣經(jīng)上的蜂蜜奠支。這儀式的用意是馋辈，書本是甜的。
[太陽]猶太人的這些理念倍谜，我們也可以試試迈螟，根據(jù)下面的財商培養(yǎng)計劃看看你能做到幾點呢叉抡？
3歲：辨認(rèn)紙幣和硬幣。
4歲：學(xué)會用錢買簡單的用品答毫，如畫筆褥民、泡泡糖、小食品洗搂。
5歲：弄明白錢是勞動得到的報酬消返，并正確進行錢貨交換活動。
6歲：能數(shù)較大數(shù)目的錢耘拇，開始學(xué)習(xí)攢錢撵颊，培養(yǎng)"自己的錢"意識。
7歲：能觀看商品價格標(biāo)簽惫叛，和自己的錢比較倡勇，確認(rèn)自己的購買能力。
8歲：懂得在銀行開戶存錢嘉涌，并想辦法自己掙零花錢妻熊，如賣舊報獲得報酬。
9歲：能夠制定簡單的一周開銷計劃仑最，購物時知道比較價格扔役。
10歲：懂得每周節(jié)約一點錢，留著大筆開銷時使用警医。比如買溜冰鞋亿胸、滑板車等。
11歲：學(xué)習(xí)評價商業(yè)廣告预皇，從中發(fā)現(xiàn)價廉物美的商品损敷，并有打折、優(yōu)惠的概念深啤。
12歲：進行基金拗馒、債券等投資活動的嘗試，以及商務(wù)溯街、打工等賺錢實踐诱桂。
13歲-15歲：可嘗試一些安全的投資工具和服務(wù)，知道如何進行預(yù)算呈昔、儲蓄和初步投資挥等；
16歲-17歲：要學(xué)習(xí)一些宏觀經(jīng)濟基礎(chǔ)知識，學(xué)會關(guān)注全球市場信息堤尾，了解簡單的金融工具之間的相互聯(lián)系肝劲。
