? ? ? ? “踏月而來,這繁星便是贈禮『鸹ⅲ”
? ? ? ? 紅磚小路上犬钢，微風(fēng)吹梅香。冬天思灰，帶著寒冷玷犹，帶著她特有的氣息，笑著撫摸每一個人的臉龐洒疚。
? ? ? ? 一年又一年歹颓，一片又一片。
? ? ? ? 那是三峽大學(xué)里的櫻花盛開油湖，是漫步在林蔭小道的清凈與柔長巍扛，是自行車穿梭于大街小巷的自由，是牌桌前暢所欲言的無拘無束乏德；那是岳麓書院里的濃濃書香撤奸，是遨游于湖南師范知識的海洋，是主席故居紅色革命的無限敬仰喊括，是橘子洲頭擲地有聲的錚錚誓言胧瓜；那是千年杭州的七月驕陽，是泛舟游于西湖之上的怡然自樂郑什，是雷峰塔上的極目遠眺府喳，是斷橋殘雪的浪漫邂逅。解放碑蹦误，洪崖洞劫拢，香溢十里，入口難忘强胰；翠湖區(qū)舱沧，花市上，白鷗展翅偶洋，四季春光熟吏。俗話說，讀萬卷書玄窝，行萬里路牵寺。走在路上，亦學(xué)在路上恩脂。景與情帽氓，思想與文化，一滴滴融成細流俩块，匯入江河黎休，流入大海浓领。
? ? ? ? 選擇與堅持，既是期許势腮，更是目標联贩。
? ? ? ? 燈光下，書桌旁捎拯，奮筆疾書泪幌，咬文嚼字，是青春的汗水滴滴灑落署照；舞臺上祸泪，燈光里，日夜奔波藤树，運籌帷幄浴滴，是青春的色彩無限綻放拓萌。球場上的大球穿梭于腳下岁钓，乒乓桌上的小球揮舞于拍間，草坪上空的歡聲笑語徜徉在校園微王，這是青春本來的模樣屡限。帶著鐐銬跳舞的舞者，在夾縫中生存的螞蟻炕倘，學(xué)習(xí)與歡樂并存钧大，緊張與閑適齊進，這就是我們罩旋，獨屬于高中的酣暢淋漓啊央，獨屬于記憶的美妙絕倫。
? ? ? ? 音樂緩緩奏響涨醋，歌聲直擊心靈瓜饥，相聲巧妙構(gòu)思，小品獨一無二浴骂。尾聲起乓土，簾幕下，舊的篇章又將翻過溯警，我們一起趣苏，揮手告別，洗去心靈的塵埃梯轻，用嶄新的姿態(tài)食磕，來迎接新年的到來。
? ? ? ? 掌聲經(jīng)久不息喳挑。
? ? ? ? 酒桌上觥籌交錯彬伦，人們舉杯共飲萄金。
? ? ? ? 點點星火處，萬家黎明時媚朦。
