I：主動(dòng)閱讀是需要努力的纪吮，特別是致用類(lèi)書(shū)籍，必須在讀書(shū)過(guò)程中不斷的提問(wèn)和回答才能達(dá)到效果块仆，而提出的問(wèn)題要包括以下四個(gè)主要方面：
[if !supportLists]1脐彩、? [endif]一本書(shū)的主題是什么，也就是說(shuō)這本書(shū)主要帶給我們哪方面的知識(shí)犁河，又是如何展開(kāi)這個(gè)主題的
[if !supportLists]2鳖枕、? [endif]找出作者主要的觀點(diǎn)和想法，也就是書(shū)里描述的不同于其他書(shū)籍的內(nèi)容
[if !supportLists]3桨螺、? [endif]作者的觀點(diǎn)是否正確宾符，這點(diǎn)是在前兩點(diǎn)認(rèn)真做的基礎(chǔ)上自然產(chǎn)生出的想法，如果你認(rèn)真讀了一本書(shū)灭翔，你一定會(huì)對(duì)書(shū)里的觀點(diǎn)有一個(gè)自己的評(píng)判
[if !supportLists]4魏烫、? [endif]這本書(shū)跟自己的生活有什么關(guān)聯(lián)，如果這本書(shū)讓你獲得了啟發(fā)肝箱，那你就更要找出也其關(guān)聯(lián)的書(shū)籍哄褒，好好的研究一下，以便更了的完善自己的生活
A1：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
之前在讀致用類(lèi)書(shū)籍時(shí)煌张，總是提不起興趣呐赡，開(kāi)始拆書(shū)后，對(duì)于教練推薦的很多致用類(lèi)書(shū)籍都不想去看骏融，還是像以前一樣链嘀，喜歡看人文類(lèi)的書(shū)籍，覺(jué)得致用類(lèi)書(shū)籍枯燥档玻，說(shuō)了半天都不知道在說(shuō)些啥怀泊，比如看《非暴力溝通》時(shí)，雖然教練說(shuō)是一本非常好的書(shū)误趴，但自己就是覺(jué)得書(shū)里的內(nèi)容亂亂的霹琼，找不到頭續(xù)，看了以上片段，想到自己是沒(méi)有找到對(duì)的讀書(shū)方法枣申，以后可以加以改進(jìn)
A2：以后我怎么用
今天回家树灶，重新看一遍《非暴力溝通》這本書(shū)，按片段的四個(gè)主要方面糯而，對(duì)自己提出問(wèn)題并解答
[if !supportLists]1天通、? [endif]先找出書(shū)的主題，看標(biāo)題可以想到是教你如何更有效溫和的溝通的熄驼，然后去書(shū)里找出作者是如何展開(kāi)的
[if !supportLists]2像寒、? [endif]作者的觀點(diǎn)是溫和的溝通更有效，然后再細(xì)讀一遍進(jìn)行總結(jié)
[if !supportLists]3瓜贾、? [endif]細(xì)讀后诺祸，想一下自己是否同意作者的觀點(diǎn)
[if !supportLists]4、? [endif]如果認(rèn)可讀者的觀點(diǎn)祭芦，對(duì)自己有幫助筷笨，再找出一些相關(guān)書(shū)籍來(lái)看，用來(lái)提高自己讀致用類(lèi)書(shū)籍的能力和溝通能力
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