讀了魚堂主剛出的一本書《智識升級》蟋恬,他開頭指出 我們這一代,一代青年的迷茫背后涡尘,是被過載信息毀掉的思考能力忍弛。
先提出一個問題,你是一個愛學(xué)習(xí)的上進青年嗎考抄?
早上醒來一邊刷牙细疚,一邊打開音頻。帶著早餐出門川梅,耳機已經(jīng)響起了聽書內(nèi)容疯兼。到了地鐵剛找好位置,馬上打開幾個喜歡的微信公眾號贫途。
中午吃飯和休息的時間吧彪,在打開一個網(wǎng)絡(luò)課程。下班回家的路上丢早,又把今天更新的專欄聽一遍姨裸,想想怎樣在提升一下認知秧倾,看看如何才能實現(xiàn)財富自由】酰——魚堂主
這就是大多數(shù)人的日常生活那先,這樣學(xué)習(xí)的。
而經(jīng)過長期學(xué)習(xí)和訓(xùn)練扑毡,就只掌握了兩個技能:一個是收藏胃榕,另一個是轉(zhuǎn)發(fā)。收藏的文章已經(jīng)超過200篇瞄摊,且從來沒有打開看過勋又。每次在地鐵看文章時,到站了然后隨手收藏换帜,并想著下班回家后就好好看這文章楔壤,結(jié)果就忘了。
這信息不停地被制造出來惯驼,而究竟會把我們淹沒蹲嚣。
除了自已主動學(xué)習(xí),還有大量的信息侵入我們的大腦祟牲。最后因為接收的信息過多隙畜,沒有時間過濾和思考,只能任由信息充斥大腦说贝。
當(dāng)我們覺得認為自已是在努力的時候议惰,可不過是各種知識付費軟件眼中的”羔羊“。
這幾段話是讓我引起深思乡恕,這節(jié)奏越來越快言询,而我們都沒有耐心去學(xué)習(xí),一步一步的汲取一篇文章傲宜,認真的看完一本書运杭,然后去實踐書中的方法。
可這都是學(xué)習(xí)函卒,卻缺少了訓(xùn)練辆憔!只學(xué)新的信息,而不去訓(xùn)練报嵌,就試圖內(nèi)化虱咧,是不是有點荒唐呢?
即如看視頻學(xué)自行車沪蓬,而不去去騎自行車彤钟,就這樣的過去,一年過去了跷叉,你說你能會了嗎逸雹?
這不是所謂的”眼高手低“嗎营搅??
這本書值得看梆砸!