【反應(yīng)第二】(2.1)
原文:古之大化者悠鞍,乃與無(wú)形俱生放钦。反以觀(guān)往,覆以驗(yàn)來(lái)底哗;反以知古充蓝,覆以知今隧枫;反以知彼,覆以知已谓苟。動(dòng)靜虛實(shí)之理官脓,不合于今,反古而求之涝焙。事有反而得覆者卑笨,圣人之意也,不可不察仑撞。
譯文:
古代化育萬(wàn)物的圣人赤兴,都是與至道共同存在的。圣人處事都是從事物正反兩個(gè)方面反復(fù)思考的隧哮。返回去可以看到以往桶良,覆過(guò)來(lái)可以看到未來(lái);返回去可以看到古代沮翔,覆過(guò)來(lái)可以看到現(xiàn)在陨帆;運(yùn)用“反”可以知道對(duì)方,運(yùn)用“覆”可以了解自己采蚀。動(dòng)和靜疲牵,虛與實(shí)的道理,如果與今天不相符合的搏存,就返回到古代來(lái)尋求答案瑰步。任何事情都可以通過(guò)運(yùn)用“反”而得到“覆”,這是圣人教導(dǎo)我們的璧眠,我們每個(gè)人不能不詳加考察。
重要詞語(yǔ)(要理解)
1读虏、大化
2责静、乃與無(wú)形俱生
3、反以觀(guān)往盖桥,覆以驗(yàn)來(lái)
4灾螃、動(dòng)靜虛實(shí)之理(三句)
5、不可不察
6揩徊、反以知古
心得:
任何事情都是有兩面性的腰鬼,反反復(fù)復(fù)的去掌握其中的精髓是至關(guān)重要的嵌赠;
在銷(xiāo)售的過(guò)程中,我們不能只用一種方法熄赡,這樣成功幾率會(huì)很低姜挺,一但出現(xiàn)突發(fā)事件就會(huì)無(wú)從應(yīng)對(duì),應(yīng)當(dāng)反反復(fù)復(fù)的去揣摹彼硫,去推理炊豪,制定出多種的方案,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和不同的客戶(hù);
在與人的交流中拧篮,也是一樣词渤,需要反反復(fù)復(fù)的去試探,去了解對(duì)方的真實(shí)想法串绩,有些人會(huì)隱藏的很深缺虐,簡(jiǎn)單的試探和引導(dǎo)已經(jīng)無(wú)用,這時(shí)我們就應(yīng)該礁凡,用逆向思維的方法志笼,去攻克對(duì)方的防線(xiàn),動(dòng)靜結(jié)合把篓,虛實(shí)結(jié)合纫溃,以靜制動(dòng),以動(dòng)制靜韧掩。
袁愽
2016.5.17