今天拆解《抱怨有毒奖慌，這劑良方你值得擁有》
拆讀的方法靈感來自于諾貝爾獎獲得者費曼抛虫，由小能熊 整理完善
拆解方法詳見文末！
文章費曼：
關(guān)于抱怨简僧，以往得到的建議建椰，是不抱怨，或投入工作等等岛马。本文提供了一個影響更加針對性的方法：冒著巨大的風(fēng)險棉姐，向產(chǎn)生抱怨的當(dāng)事人直接提出！如作者所說啦逆，這需要巨大的“情感勇氣”伞矩，不僅讓組織能夠向好的方向去行進，更重要的夏志，是我們到底要成為一個具有什么品質(zhì)的人乃坤！背后是勇氣、正直沟蔑、理性等等的支撐湿诊！面對抱怨，值得我們勇敢面對瘦材，再加以適當(dāng)?shù)募记桑? ——波仔
日拆讀一篇文章枫吧，拆讀的方式靈感來自于諾貝爾獎獲得者費曼，小能熊 整理完善宇色，具體步驟如下：
文章中的經(jīng)典段落九杂，關(guān)鍵核心內(nèi)容或你希望自己記住的部分颁湖，采用黃色高亮的方式標(biāo)識。目的是使用或日后回顧時例隆，只看高亮部分甥捺，便能明白作者要表達的觀點。所謂將書變倍撇恪镰禾！
對關(guān)鍵段落，或能引起你注意的部分唱逢，建立一個單元格吴侦，將自己的理解、感悟坞古，記錄在單元格中备韧。這步是費曼筆記的關(guān)鍵，是將知識內(nèi)化的重要方式痪枫，俗稱“說人話”织堂，假如這些內(nèi)容別人也能聽懂看懂，說明知識真正的掌握了奶陈。
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全文讀完后易阳，進行兩步操作
3.1 在文章前面建一個單元格，將自己對全文的感想吃粒、感悟潦俺、總結(jié)寫下來。
3.2 如果文章干貨滿滿徐勃，應(yīng)將其用思維導(dǎo)圖的方式拆解事示，并將截圖附在文章最后。
4.需要記憶的內(nèi)容疏旨，制作成卡片很魂，存入ANKI中，利用碎片時間強化記憶檐涝，真正做到為我所有遏匆！
這樣，一篇文章就基本拆解完成谁榜！
以上所有操作幅聘，均在印象筆記中完成，日積月累窃植，便會形成自己的知識圖書館帝蒿，而且在這個過程中，頭腦得到了持續(xù)的高強度鍛煉巷怜，而非一個“閱盡千篇腦中空白一片”的普通信息閱讀者葛超！
關(guān)于費曼及其學(xué)習(xí)方法暴氏，會應(yīng)大家要求專門介紹。
涉及到的軟件：印象筆記绣张、XMIND答渔、ANKI
原文鏈接：http://t.cn/ES4to6V
