引導(dǎo)孩子心平氣和的對(duì)待生活翩瓜,將其中的好與壞都看成是自我提升的機(jī)遇
要想徹底信任孩子来农,就要對(duì)生活抱有基本的尊敬和信任税灌,從心底里認(rèn)為生活是有智慧的,那么生活所表現(xiàn)出來(lái)的生活所表現(xiàn)出的是美好的螟凭,我們眼里的孩子也一樣的美好虚青,我們認(rèn)定所有錯(cuò)誤的出發(fā)點(diǎn)是純粹干凈的,那么我們會(huì)對(duì)孩子充滿信任螺男,相反棒厘,我們心存焦慮與懷疑,不知道自己是否有能力將生活的掙扎轉(zhuǎn)化為精神財(cái)富下隧,那么绊谭,不論我們?nèi)绾伟参亢⒆樱嬖V他們汪拥,一切都會(huì)好的,結(jié)果都只能適得其反篙耗,大聲告訴孩子迫筑,我很欣賞你的思想宪赶,然后鼓勵(lì)他們,我相信你會(huì)做好的脯燃,他們就會(huì)學(xué)著相信自己搂妻,如果他們做了不明智的決定,我們也不應(yīng)該削弱對(duì)他們的信任辕棚,應(yīng)該用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)他們說(shuō)欲主,決定是你自己做的,現(xiàn)在要從中汲取教訓(xùn)逝嚎,如此溝通中扁瓢,就不會(huì)有任何摻雜不信任了
學(xué)會(huì)問(wèn)我現(xiàn)在的處境,對(duì)我的成長(zhǎng)有什么幫助补君,我在抗拒什么引几,為了成長(zhǎng),我需要屈服于什么挽铁,我生命中的這場(chǎng)變故對(duì)我自己和他人有什么意義伟桅?這些問(wèn)題能夠讓我們變被動(dòng)為主動(dòng)超越受害者的心態(tài),寫日記可以讓我們靜心觀察自己的想法與情緒叽掘,這本身事先飽含力量的事情可以打開內(nèi)在的空間楣铁,同最真實(shí)的自己,獲得聯(lián)系更扁,我們可以利用生活中那些最普通的瞬間盖腕,向孩子展示如何擺脫自負(fù)感,比如遇到是塞車疯潭,我們不要抱怨說(shuō)改說(shuō)這種事總是免的赊堪,我們也沒辦法,不如趁這個(gè)功夫做游戲竖哩,唱首歌或者休息一下哭廉,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不但可以安然面對(duì)生活中的煩惱,意外相叁,而且還能樂(lè)在其中遵绰,某種處境,接納真實(shí)狀況
我們對(duì)生活中的遭遇產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)增淹,并從中發(fā)掘更深的意義椿访,整個(gè)生活就被看住了,一位智慧的老師虑润,即使最糟糕的經(jīng)歷也能化為實(shí)現(xiàn)最高自我的動(dòng)力成玫,我們最脆弱的時(shí)刻就變成了最具轉(zhuǎn)變性的時(shí)刻,突然對(duì)這句生活虐我千百遍,我待生活如初戀有了很好的體會(huì)哭当,也許唯有我們覺知自己的不覺醒猪腕,才能夠去迎接將來(lái)覺醒的更好面貌,憑借我們的不覺醒的接納钦勘,我們會(huì)擁有更好生活