如何用好碎片化時間养匈,讓思維更有效率哼勇?

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你通勤的時候,都是怎樣利用時間的呕乎?

我剛畢業(yè)的時候积担,沒多少余錢,不得已租了一個遠離市區(qū)的房子猬仁。每天帝璧,趕50 分鐘的地鐵上班,晚上再趕 50 分鐘的地鐵下班逐虚。

這段時間當然不能浪費掉聋溜,于是就想著利用起來。

一開始叭爱,和大多數(shù)人一樣撮躁,下了一堆電子書,每天廢寢忘食在地鐵上讀書 —— 當時還沒有羅輯思維买雾,也沒那么多聽書把曼、拆書的服務。

過了一段時間漓穿,我發(fā)現(xiàn)嗤军,這樣做效率很低。

明明讀過的書晃危,只能記得一個大概叙赚,記不住內(nèi)容,連寫了什么都忘了僚饭。更有甚者震叮,打開一本書,翻了幾頁鳍鸵,才發(fā)現(xiàn)自己幾個月前已經(jīng)看過 —— 但內(nèi)容顯然已經(jīng)忘光了苇瓣。

為什么會這樣呢?

其實很簡單偿乖。在很多時候击罪,閱讀,是吸收效率最低的一種學習方式贪薪。因為人的眼球掃視和認知速度媳禁,遠遠超過理解和記憶速度。

也就是說:我們讀完一篇文章画切、一段章節(jié)竣稽,以為自己理解了,但實際上,只是「讀完」了而已丧枪。我們的大腦根本沒有做好接受它們的準備。

據(jù)研究庞萍,單純進行文字閱讀的吸收率拧烦,大致只有20% - 25%。

也就是說钝计,你讀完一本書恋博,過了一個月,能記住里面四分之一的內(nèi)容私恬,其實已經(jīng)算是不錯了债沮。

既然如此,為什么我一直呼吁大家讀書呢本鸣?如何才能提高閱讀的吸收率呢疫衩?

答案也很簡單:

加工。

單靠閱讀荣德,是很難記住知識的闷煤;

你必須在閱讀的同時,讓大腦參與進來涮瞻,進行深度加工鲤拿,才能提高對知識的吸收率。

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什么是加工署咽?簡單來說近顷,就是對所讀到的信息,進行思考宁否。

舉個例子窒升,當我問「你如何利用通勤時間」時,不急著往下看家淤,而是抬起頭异剥,回憶自己通勤時的狀態(tài),想一想自己通常都在做什么 —— 這就是一種加工絮重。

同樣冤寿,當你看到「加工」時,先回憶一下青伤,調(diào)取你的知識督怜,來猜測這里「加工」的含義,這也是一種加工狠角。

神經(jīng)科學認為号杠,我們對知識的儲存,是

以「點」和「線」的形式,儲存在記憶之中的姨蟋。

當我們接受到任何一個外來的新信息時屉凯,進行回憶和沉思,

從腦海中「提取」出相應的節(jié)點眼溶,將它們跟新信息聯(lián)結到一起

—— 這就是「加工」的整個過程悠砚。

我們思考得越多,「提取」出來的節(jié)點越多堂飞,建立的新聯(lián)結越多灌旧,加工的深度也就越深,我們對于一個新知識绰筛,也就能記得越牢枢泰。

這就是學習最本質(zhì)的過程。

當我們利用整段時間(1-2個小時)讀一本書時铝噩,我們會在一個安靜衡蚂、舒適的環(huán)境下,摒除外界干擾薄榛,沉浸到書的信息里面讳窟。

我們會反復閱讀晦澀的內(nèi)容,會將不同章節(jié)敞恋、不同頁碼的知識點聯(lián)系起來丽啡。讀到有趣的地方,會掩卷沉思硬猫;模糊的地方补箍,會回過頭來重讀;甚至啸蜜,會猜測下文坑雅,聯(lián)系起自己的經(jīng)歷。諸如此類衬横。

這些裹粤,都在不知不覺地,強化我們的「加工」過程蜂林。

但是遥诉,碎片化時間,往往比較短(15-30分鐘)噪叙,也容易受到打擾矮锈,并不利于我們集中精力,進行沉浸閱讀睁蕾。

在這種情況下苞笨,我們的閱讀效率债朵,其實是較低的。大多數(shù)時候瀑凝,我們只是匆匆一瞥序芦,告訴自己「我獲得了這些信息」,但并沒有真的學會它們粤咪。

我們是在滿足自己的信息焦慮芝加,而不是真的在學習。

這會造成什么后果呢射窒?

我們對所有的信息,都是驚鴻一瞥将塑。心理上脉顿,我們認為已經(jīng)「讀過了」,不再愿意去看它們点寥。但實際上艾疟,我們并沒有真正獲取里面的價值。

所以敢辩,我經(jīng)常聽到這樣的話:

這本書我讀過了蔽莱,感覺沒什么價值,不推薦看戚长。

其實,是真的沒有價值嗎?

很多時候刚盈,是你的閱讀方式不對指郁,沒能激發(fā)出它真正的價值。

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明白了這一點之后迫肖,我采取的方式是什么呢锅劝?

我不再在通勤路上讀書,而是相反蟆湖,我盡量利用在辦公室故爵、家里的時間讀書,并將「閱讀」和「加工」分離隅津,將「加工」诬垂,留到碎片化時間去做。

這就是很多人做時間管理所忽略的地方饥瓷。

許多人會認為剥纷,時間管理,就是最大化利用每一段時間呢铆。于是晦鞋,即使只有10分鐘,他們也要把它利用起來。不能讀書悠垛,就讀文章线定;不能讀文章,就聽音頻确买〗锛ィ總而言之,不能讓自己覺得「這段時間被浪費了」湾趾。

所以這幾年芭商,這一類「幫你把碎片時間用起來」的知識服務,才如此盛行搀缠。

但實際上铛楣,最有效的碎片時間利用方式,不是閱讀艺普,而是思考簸州。

舉個例子。當我讀一本書歧譬,讀到一段關于舒緩壓力的方式時岸浑,我可能會問自己:

  • 為什么這些方式有效?

  • 這背后的原理是什么瑰步?

  • 有沒有哪些相關的知識可以聯(lián)系起來矢洲?

  • 我能夠如何應用這些方法?

  • 下一步要怎么做缩焦?

  • ……

諸如此類兵钮。

那么,我會把它們記下來舌界,記在待辦事項的 Focused 清單里面(參見:高效管理時間的秘訣掘譬,就在于這三個清單)。

然后呻拌,等到碎片時間葱轩,沒有緊急的事情需要做時,我就打開這個清單藐握,從最上面開始靴拱,找到需要思考的問題 —— 比如「為什么這些方式有效?」猾普,一個個去攻克袜炕。

我會調(diào)動起自己的知識積累,去進行邏輯推理初家,思考彼此之間的聯(lián)系偎窘、架構乌助,嘗試找出問題的答案。

與此同時陌知,打開筆記軟件他托。當我找到任何一個問題的答案時,或者產(chǎn)生任何有意思的靈感和想法仆葡,我就把它們記下來赏参。

這種做法,不但可以提高加工深度沿盅,增加對知識的吸收率把篓,而且,可以不斷地豐富我的選題和素材庫腰涧。

我寫出來的文章纸俭,有相當一部分的素材,都來源于這種方式南窗。

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那么,在碎片化思考的時候郎楼,有哪些方法万伤,可以使用呢?

這里面非常重要的呜袁,是

發(fā)散思維敌买。

人的大腦有兩種模式,一種是專注模式阶界,另一種是發(fā)散模式虹钮。當人處于專注模式時,主要活躍的腦區(qū)是前額葉皮質(zhì) —— 也就是負責邏輯思考和推理的地方膘融。

這時芙粱,我們的注意力聚焦在問題上,試圖對它進行理解氧映、分析和推理春畔。我們激活的神經(jīng)元是集中的。

而當我們處于「發(fā)散模式」時岛都,腦成像顯示律姨,沒有哪一個腦區(qū)特別活躍,它「彌散」在我們整個大腦中臼疫。所以择份,它不利于對問題進行復雜的理解,但激活的神經(jīng)元會更廣泛烫堤、更多元荣赶。

也就是說凤价,在發(fā)散模式下,我們能夠聯(lián)系的「節(jié)點」會更多讯壶。那么料仗,針對新信息,能夠進行重構和聯(lián)結的機會伏蚊,也會更多立轧。

所以,最好的方式躏吊,是在閱讀時氛改,先利用「專注思維」,理解文章所表達的含義比伏;接著胜卤,再調(diào)到「發(fā)散思維」,從文中的知識點出發(fā)赁项,漫無邊際地想象葛躏、漫游,讓知識點盡可能多地跟腦海中的「節(jié)點」建立聯(lián)系悠菜。

這里舰攒,前者可以在整段時間、系統(tǒng)閱讀時做悔醋;后者摩窃,則不妨放到碎片時間來進行。

有一個方法芬骄,叫做

TEC 架構法

猾愿,可以幫你訓練這種模式。

什么是 TEC 架構法账阻?

假設你現(xiàn)在有 5 分鐘的碎片時間蒂秘,想弄清楚一個問題,你可以這么問自己:

1)我要思考的焦點和任務是什么淘太?(Target & Task)

2)我能想到多少跟它們相關的信息材彪、線索、可能性琴儿?(Expand & Explore)

3)這些收獲中有哪些是可以進一步利用的段化?(Contract & Conclude)

簡而言之,TEC 的操作步驟就是:先澄清問題造成、確定自己要解決的核心問題显熏;然后發(fā)散思維,讓大腦放松晒屎,想象出盡可能多的可能性和線索喘蟆,把它們逐一記下來缓升;最后,再從這些記錄之中蕴轨,篩選出能用的港谊,進行下一步的分析和推理。

一次 TEC 練習的標準時間是 5 分鐘橙弱,亦即分別分配 1 分鐘歧寺、3 分鐘、1 分鐘到三部分上棘脐。

當然斜筐,你可以根據(jù)自己的狀態(tài)和習慣來調(diào)整。不宜太長蛀缝,否則很容易感到疲倦顷链。

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我們知道,人有這么一種特征:當你腦海里想著一種事物時屈梁,無論你遇到什么東西嗤练,碰到什么事件,你都很容易把它們在讶,跟腦海中的事物聯(lián)系起來煞抬。

有一句俗話形容這種現(xiàn)象,叫做:

當你手上有錘子的時候真朗,看什么都是釘子。

既然如此僧诚,我們?yōu)槭裁床荒芾闷饋砟兀?/p>

通過 TEC 架構法遮婶,把需要解決的問題放在大腦里,過一遍湖笨,不但能理清思路旗扑、擴充節(jié)點,還能幫你

保持對問題的敏感性慈省。

這樣一來臀防,你就會下意識地,將這個問題边败,跟見到的事物建立聯(lián)結袱衷。

舉個簡單的例子。

倘若你是設計師笑窜,需要構思一個海報的排版致燥,一時沒有頭緒。你日思夜想排截,走路時都在思考嫌蚤。這時辐益,你看到的任何圖案,包括店鋪的招牌脱吱、商場里的海報智政,都會被你納入意識中,代入設計需求里箱蝠。

你會想:咦续捂,這個排版能不能用?這個細節(jié)很有意思抡锈,能不能拿過來疾忍?這個字體不錯,回去馬上買……

所以床三,我跟專業(yè)人士打交道的時候一罩,注意到,他們都有一個共同點:

無論聊到什么撇簿、看到什么聂渊,他們都會下意識地聯(lián)想到自己的業(yè)務,思考「這個東西可以怎么用四瘫?」

原因很簡單汉嗽,無非是他們對自己的業(yè)務十分熱忱,無時無刻不在腦子里構思而已找蜜。

像上次和幾位朋友逛商場饼暑,看到一個體驗活動,我們的第一反應是:

這個活動的場地布置和宣傳不行跋醋觥弓叛;

沒有指引,沒有維序诚纸,也沒有客戶服務撰筷,乙方太偷工減料了吧;

現(xiàn)場提交的信息如何保證有效性畦徘?這不是浪費錢嘛毕籽;

……

在心理學上,這就叫做

「敏感化技術」井辆。

很多人會有這種體驗:被一個問題長久困擾关筒,一直不得門徑,突然間某一天靈光一閃杯缺,瞬間想通了之前的關隘平委,所有迷霧一掃而空。

這些時刻夺谁,背后往往都是「敏感化技術」在起作用廉赔。

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那么肉微,如何調(diào)動自己的「發(fā)散思維」,將碎片時間利用起來呢蜡塌?

最關鍵的碉纳,是要

保持放松。

可以試試馏艾,

聚焦在自己的呼吸上

劳曹,一起一落,減慢速度琅摩,使心情平靜下來铁孵,將腦子里的雜念和思維清出大腦。

如果有條件的話房资,拿出紙筆蜕劝,花上30秒,

**將

腦海中的念頭寫下來**

轰异,不需要成文岖沛,也不用管內(nèi)容。寫上三五行搭独,會感覺很舒暢婴削。

另一個有效的方法,是

換個環(huán)境

牙肝。

去一些新奇的唉俗、陌生的環(huán)境,走一條沒走過的路配椭,都可以刺激我們的大腦虫溜,讓我們從「專注模式」切換到「發(fā)散模式」—— 因為在這種情況下,我們需要更多地去收集周圍環(huán)境的信息颂郎,建立模型吼渡。

這可以幫助我們容为,將注意力從內(nèi)部轉(zhuǎn)移到外部乓序。這樣一來,在減輕壓力的同時坎背,也能有效地刺激和活化思維替劈。

所以,當你覺得思維堵塞時得滤,不妨出去走走陨献,換個環(huán)境,讓大腦放松懂更,給思維減負眨业。說不定急膀,問題的答案,就會自然而然浮現(xiàn)出來龄捡。

當然卓嫂,這樣做也有一個缺點:從旁人的角度看,會覺得你經(jīng)常在「發(fā)呆」聘殖。

不過晨雳,很多時候,適當?shù)陌l(fā)呆是有益的:它可以梳理我們的思維和知識體系奸腺,讓我們更好地前進餐禁。

而且,在這個信息爆炸的時代里突照,將注意力從信息上轉(zhuǎn)移開來帮非,能有一段閑暇時間去發(fā)呆,難道不是一件十分美好的享受么绷旗?

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