? ? 畢業(yè)有十年了,想談點對教育的理解凛驮●烧荆可總是不知從哪里入手。從教十年黔夭,不算長宏胯,但也算有些體會。
? ? 教育是什么本姥?但從字面來看肩袍,一個是教,一個是育婚惫。教會了什么氛赐,育為什么人。大家應(yīng)該都有思考先舷。
?教育艰管,不論教還是育,面對的是活生生的人蒋川。而且還會分不同階段:有幼兒牲芋、小學(xué)、初中、高中缸浦、大學(xué)夕冲。
? ? 畢業(yè)有十年了,想談點對教育的理解凛驮●烧荆可總是不知從哪里入手。從教十年黔夭,不算長宏胯,但也算有些體會。
? ? 教育是什么本姥?但從字面來看肩袍,一個是教,一個是育婚惫。教會了什么氛赐,育為什么人。大家應(yīng)該都有思考先舷。
?教育艰管,不論教還是育,面對的是活生生的人蒋川。而且還會分不同階段:有幼兒牲芋、小學(xué)、初中、高中缸浦、大學(xué)夕冲。