相信很多父母都聽到過孩子說狠話靶庙，每當(dāng)這時(shí)问畅，很多父母都表示很無奈，不知道如何教育才好六荒。
其實(shí)护姆，孩子之所以喜歡說狠話，是因?yàn)樵{咒敏感來了掏击。那么卵皂，什么是詛咒敏感期呢?
咒敏感，是指兒童在學(xué)習(xí)語言的初期(一般在3歲左右)砚亭，當(dāng)他們?cè)诮佑|到一些臟話或者帶有詛咒的話語后灯变，喜歡不分場(chǎng)合地胡亂使用，越是被制止就越喜歡使用捅膘，不過一旦過了這個(gè)階段就又會(huì)恢復(fù)正常添祸，專家把兒童這個(gè)時(shí)期稱為“詛咒敏感期”。
其實(shí)寻仗，很多孩子都會(huì)經(jīng)歷這一階段刃泌。在這個(gè)階段，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)他的某些語言與其他人能產(chǎn)生“共鳴”署尤。
也就是說耙替，他說出來的某些話，會(huì)引起他人的強(qiáng)烈反應(yīng)曹体。他人的表現(xiàn)俗扇，在孩子看來是新奇的，也是很有意思的箕别。
所以他就有可能會(huì)一直重復(fù)這種行為铜幽，特別是使用“詛咒”類的話語。詛咒的力量串稀，多是孩子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的啥酱。
當(dāng)他用這種聽來好像很傷人的話去說別人的時(shí)候，對(duì)方往往會(huì)有強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)厨诸，比如父母會(huì)生氣镶殷，其他孩子會(huì)大哭。
但很明顯微酬，孩子很“樂于”看到這樣的結(jié)果绘趋，因?yàn)樗呀?jīng)察覺到了語言的力量颤陶，他也發(fā)現(xiàn)使用這樣的語言，會(huì)引起更多人對(duì)他的關(guān)注陷遮，他甚至?xí)a(chǎn)生自豪的感覺滓走。
結(jié)果，他就開始沒輕沒重帽馋、隨意搅方、快樂地使用起來。
心理專家解析绽族，在一定的階段姨涡，孩子們都喜歡用詛咒的詞語來表達(dá)他們的情緒或者玩笑，并樂此不疲吧慢，絲毫沒有“臟”或“不雅”的感覺涛漂，那是因?yàn)檫@一過程是他們學(xué)習(xí)語言、交流的過程检诗，而并非像我們想象的匈仗，是想通過這種方式去侮辱或謾罵別人。
因此逢慌，這個(gè)時(shí)候悠轩，父母也不要過于緊張，不用把孩子的“詛咒”看成是洪水猛獸攻泼。孩子使用這類語言也不過是好奇而已哗蜈，他只不過是在體會(huì)這種語言所帶來的威力。
孩子“詛咒”時(shí)坠韩，父母有對(duì)策
一般來說，孩子只有在詛咒敏感期內(nèi)才會(huì)有興趣去說一些詛咒的話語炼列。如果成年人對(duì)此反應(yīng)過激只搁，或者讓他們感到，在生活中經(jīng)臣蠹猓看到或聽到類似的表達(dá)方式會(huì)讓人從中受益氢惋，孩子就有可能形成無意識(shí)的習(xí)慣，延伸下去稽犁，這會(huì)影響他的身心健康焰望。因此，當(dāng)詛咒敏感期來臨時(shí)已亥，父母要注意以下幾點(diǎn)：
1.采取冷處理
孩子總是運(yùn)用詛咒熊赖，多是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了詛咒所產(chǎn)生的威力。
這時(shí)父母不用著急虑椎，也不用避諱孩子的話震鹉，而要學(xué)會(huì)冷處理俱笛。正因?yàn)橛腥嘶貞?yīng)孩子的“詛咒”，所以他才會(huì)越發(fā)地變本加厲传趾。而一旦沒有人回應(yīng)他的詛咒迎膜，他就看不到自己的語言所產(chǎn)生的作用，也就不能從中找到樂趣浆兰，自然也就不再說了磕仅。
2.尋找孩子“詛咒”語句的源頭
孩子詛咒別人的這些話絕不可能是他自己創(chuàng)造出來的，一般來說簸呈，一定會(huì)有一個(gè)模仿的源頭榕订。孩子也許是跟父母、親戚蝶棋、周圍鄰居學(xué)來的卸亮，也可能是從某些電視節(jié)目中學(xué)到的，甚至是跟其他小朋友學(xué)的玩裙。
父母要盡可能地阻隔這些臟話的來源兼贸，以減少孩子模仿的機(jī)會(huì)。首先吃溅，父母自己就不要說不文明用語溶诞。而對(duì)于他人，父母也要提醒他們不要在孩子面前說不雅的話决侈。至于一些不適合孩子看的電視節(jié)目螺垢，也可以用陪孩子游戲等方式來轉(zhuǎn)移他的注意力。
3.嘗試用良好的語言去回應(yīng)孩子
其實(shí)赖歌，面對(duì)孩子的詛咒語言枉圃，父母要有一個(gè)良好的心態(tài)，不要與孩子太過計(jì)較庐冯。除了采用冷處理的方法對(duì)待外孽亲，也可以嘗試用良好的語言去回應(yīng)。
比如展父，孩子不順心時(shí)返劲，會(huì)說“臭媽媽”，媽媽就可以回他一句：“不是臭媽媽栖茉，是香媽媽篮绿，就像你一樣香÷榔”這樣亲配，就能轉(zhuǎn)移孩子的注意力，他的模仿能力或許又會(huì)帶他去重復(fù)新的、好的語句弃榨。
4.當(dāng)孩子使用了美好的語句時(shí)菩收，要及時(shí)給予贊揚(yáng)
當(dāng)孩子能夠正確使用一些美好的詞或語句時(shí)，父母一定要及時(shí)給予表揚(yáng)鲸睛。父母的贊揚(yáng)娜饵，會(huì)讓他很有成就感，從而更樂意去使用好的語言官辈，以獲得更多的贊賞箱舞。由此，他也會(huì)減少使用詛咒語言拳亿，或用一些好的語言來代替詛咒語言晴股。
