通過一個人的手勢、肢體動作我們可以了解到他的思想意識藤巢、情緒變化等搞莺,從演講者出場到演講再到致謝結束,以及演講中的整個過程中菌瘪,肢體語言往往比可以的有聲語言更真實可信腮敌。
心理學家有一個有趣的公式:一條信息的表達=7%的語言+38%的聲音+55%的肢體動作阱当。這表明人們獲得的信息大部分來自視覺印象俏扩。而視覺信息55%來自肢體語言。
但是演講中手勢語的詞匯非常豐富弊添,并且千變萬化录淡。我們該怎么了解呢?
關于手勢油坝,
只有一點需要記准灯荨:把手放到上半身來刨裆。
一個誤區(qū)需要糾正:不要事先計劃手勢。
手勢不是武術招式彬檀,和表意之間根本沒有這樣一對一的明確關系帆啃,手勢的運用也不是這樣僵化死板,大概了解了解就會使你的演講又上了一個層次窍帝。
把手放到上半身來
雙手不要自然下垂努潘,這樣每次要做手勢時,都要把手拿上來坤学。稍微有點怯場的話疯坤,手還沒抬起來,動作就結束了深浮,而觀眾的視線是集中在你上半身的压怠。
正確的方法是雙手放在肚子前,比如下圖默克爾的作法飞苇。這樣需要做手勢時菌瘫,手會自然伸出來。具體怎么舒服怎么放玄柠,可以合十突梦,可以互握,隨便你羽利。
一般來說手勢分三大類
a情意手勢宫患。
這種手勢主要是表達演講者喜、怒这弧、樂的強烈情感娃闲,使具體化。比如:講到勝利成功時 匾浪,演講者拍手稱快皇帮;講到非常氣憤的事情時,演講者雙手握拳蛋辈,不斷顫抖属拾;講到著急、擔心時冷溶,演講者雙手互搓渐白。情意手勢既能渲染氣氛,又助于情感的傳達逞频,在演講中使用的頻率最高纯衍。
b指示手勢。
這種手勢有具體指示對象的作用苗胀。它可以使聽眾看到真實的事物襟诸。比如講到“你”瓦堵、“我”、“他”或“這邊”歌亲、“那邊”菇用、“上頭”、“下頭”時陷揪,都可以用手指一下刨疼,給聽眾更清楚的印象。這種手勢的特點是動作簡單鹅龄、表達專一揩慕,基本上不帶感情色彩。這種手勢只能指示聽眾的視覺可以感知的事物和方向扮休,視覺不及的迎卤,不能運用這種手勢。
c形象手勢玷坠。
這種手勢主要用來摹仿事物蜗搔,給聽眾一種形象的感覺。比如演講者到“袖珍電子計算機只有這么大”的同時八堡,用手比劃一下樟凄,聽眾就具體知道它的大小了。在講到“微型的照相機只有現在的進口打火機那么大”時兄渺,用手勢配合一下缝龄,既具體又形象。
幾乎所有的手勢都可以用這6個手勢演變而來挂谍。
1叔壤、切菜
將右手掌放于胸前,大拇指與食指之間角度大約為60-75度口叙。然后向前切出炼绘,切出幅度分為三個幅度,小妄田、中俺亮、大(左手同理)。
將手掌置于胸前是單手勢練習的標準式疟呐,待您熟悉后可以自然運用脚曾,不用每個手勢都把手置于胸前。
2萨醒、拍菜
將右手掌放于胸前斟珊,大拇指與食指之間角度大約為60-75度苇倡。然后手掌從胸前向前拍出富纸。幅度分為小囤踩、中、大三個幅度晓褪。
3堵漱、扔菜
將右手掌放于胸前,大拇指與食指之間角度大約為60-75度涣仿。然后手掌從胸前向右劃弧勤庐。幅度分為小、中好港、大三個幅度愉镰。
4、上菜
將右手掌放于胸前钧汹,大拇指與食指之間角度大約為60-75度丈探。然后手掌從胸前向前翻出,掌心向上拔莱,掌背向下碗降。幅度分為小、中塘秦、大三個幅度讼渊。
5、點菜
將右手握拳放胸前尊剔。然后向前伸出手臂爪幻,同時伸出食指。幅度分為小须误、中笔咽、大三個幅度。
6霹期、錘菜
將右手握拳放于胸前叶组。然后向前伸出手臂。幅度分為小历造、中甩十、大三個幅度。
手勢使有聲語言顯得生動吭产、活潑而自然侣监,增強聲音的感染力。最后臣淤,匯總一下特朗普愛用的手勢和背后的含義橄霉。