領(lǐng)導(dǎo)給我們布置了寫2016年目標(biāo)的任務(wù)涤妒,于是就在此分享一下我的2016年目標(biāo)脉幢,可能有些水劈彪。
我的2016年目標(biāo)是“讀10本書齿诉,讓自己更專業(yè)”筝野。雖然我還沒有想好讀什么書能讓自己更專業(yè)晌姚,但是讀書的確可以提升自己,無論是哪方面歇竟。
接下去我想談?wù)勱P(guān)于“專業(yè)”的一些看法挥唠。
部門愿景里有“專業(yè)”兩字,領(lǐng)導(dǎo)給予的解釋是:
1焕议、制度流程專業(yè)化
2宝磨、人員素質(zhì)能力專業(yè)化(技術(shù)能力強,互助互愛号坡,共同成長)
3懊烤、服務(wù)專業(yè)化(快速響應(yīng)梯醒,主動反饋宽堆,高滿意度)
我對此有著自己一些疑惑和想法與大家分享:
1、制度流程專業(yè)化:需要有人去制定制度流程茸习,而制度流程制定的專業(yè)性是否取決于制定的人的專業(yè)性畜隶?制度流程是大家共同參與制定,還是由幾個人先來制定号胚,然后再由大家同意籽慢。那么這樣的制度是否就可以認(rèn)為“專業(yè)”了?這個專業(yè)化后面沒有括號具體說明猫胁,可能給予人的想象空間會比較大箱亿。
2、人員素質(zhì)能力專業(yè)化:素質(zhì)可以理解弃秆,讓每個人都提升個人修養(yǎng)届惋。而能力專業(yè)如何來體現(xiàn)?這里可能舉例說技術(shù)能力強菠赚,對于技術(shù)人員來說脑豹,代碼的編寫能力,應(yīng)變能力衡查,及對業(yè)務(wù)的了解程度瘩欺,工單完成情況等都可以反應(yīng)一個技術(shù)人員的能力。然而非技術(shù)人員的能力如何來衡量專業(yè)呢拌牲?就拿產(chǎn)品來說俱饿,畫完整的原型圖,滿足用戶的需求塌忽,把控上線進(jìn)度拍埠,驗收產(chǎn)品完成等是否都可以作為衡量專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)呢?是否還需要細(xì)化砚婆?怎樣才算完整的原型圖械拍,怎樣才算滿足用戶的需求突勇?這些都是需要思考的。
3坷虑、服務(wù)專業(yè)化:快速響應(yīng)可以理解甲馋,就是用戶有什么問題能馬上給予合理最佳的解決辦法。那怎樣才算快速迄损?5分鐘以內(nèi)定躏?1小時以內(nèi)?還是1天以內(nèi)芹敌?還是先響應(yīng)后解決痊远?我又想問:有沒有一個衡量標(biāo)準(zhǔn)?主動反饋氏捞,目前有系統(tǒng)支持碧聪,完成工單后系統(tǒng)會發(fā)消息給用戶,那這樣我們還需要給用戶反饋嗎液茎?如果需要逞姿,我們的工作量勢必會增加(產(chǎn)品的角度),主動反饋衡量的標(biāo)準(zhǔn)是否是在別人沒問我之前捆等,我主動和對方去說滞造?如果沒有及時說,等到別人來問我們栋烤,是否就算被動了谒养?最后就是高滿意度,如何去理解“高”明郭,是否等年底了肺稀,我們需要給出一張滿意度調(diào)查問卷趟径,多少分以上就是高滿意度呼渣?或許你會說早敬,這個可以有。那我們就得好好思考一下沉唠,這個試卷如何去出了疆虚。是否高滿意度更多的還是靠主觀的評價,滿意或者不滿意满葛,或許大多數(shù)人都會選擇滿意径簿,而滿意和非常滿意,或許大多數(shù)人還是會選擇滿意嘀韧。感覺“高”真的挺難篇亭,而我們對“高”的概念也有些模糊。
以上僅是我的個人想法锄贷,可能領(lǐng)導(dǎo)看了之后會找我聊聊译蒂,不過我還是希望能解除心中的疑惑曼月,我才有動力讓自己和團(tuán)隊變得更加專業(yè)。