鋼琴谆沃，是一種可以抒發(fā)情感，陶冶情操又能鍛煉左右腦的樂器仪芒，很多孩子選擇學習鋼琴唁影，有的是因為喜歡耕陷，愛好，有的是家長寄予希望据沈。但是不管學習它的出發(fā)點是什么哟沫，既然選擇了，就要堅持下去锌介，而且要提前想清楚嗜诀，能否做到每天練琴。
我經(jīng)常督促學生們練琴孔祸，因為對于初學鋼琴的同學們隆敢，每天都要堅持練琴。鋼琴基礎和技術(shù)的靈活運用崔慧，是個由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變的過程拂蝎。每天認真的練習，就會有不易察覺的進步惶室，而就是這些不易察覺的進步積累起來温自，最終達到質(zhì)的變化。但是每天的這一點點進步是不穩(wěn)定皇钞，不牢固的捣作，這就要求我們必須一日不停的練習，才能得到鞏固鹅士，才能有真正的進步券躁。假如今天沒有練琴，那么昨天的一點進步可能也會自動消失掉盅。明天再練習時也拜，那就不是從昨天的進步開始，而是從前天甚至更早開始了趾痘。
鋼琴是一種必須經(jīng)過每日積累的技術(shù)慢哈，尤其在我們將要學會某種技術(shù)的時刻，更要保持連續(xù)性永票，千萬不能中斷卵贱。如果我們中斷了兩天，那就又要回到起來重新學習這項技術(shù)侣集。我深深可以體會到键俱，有的學生每周練那么一次兩次來回課時，什么都忘記了世分，對琴鍵的陌生编振，對樂譜的靈敏度，這樣的情況下臭埋，我就又要從頭教起踪央，這就等于是退步了臀玄，退到了上節(jié)課甚至更前面的幾節(jié)課。
學校作業(yè)的多少畅蹂，練琴時間的多少都是擠出來的健无，當我們在得到鋼琴進步的同時，必定會失去一些（比如每天晚上玩耍的時間）液斜，但是取得勝利的自豪和喜悅累贤，又是其他事情無法代替的。
就好像孩子每天上學旗唁，老師都是要留作業(yè)的，如果不寫作業(yè)痹束，考試的時候不會取得好成績检疫。鋼琴也是如此，留的作業(yè)不去認真練習祷嘶，回課的時候必然不會過屎媳，而且之前學習的也都生疏了，想要考級就更加不可能了论巍。
在學習鋼琴的過程中,鋼琴老師是教學的主導因素,而家長卻是孩子學習的重要因素烛谊。家長首先應該有一個良好的正確的心態(tài)，其次要培養(yǎng)和發(fā)展孩子對音樂的興趣嘉汰，同時要做教師的好助手丹禀，給孩子創(chuàng)造一個適宜的練琴的環(huán)，并且培養(yǎng)孩子良好的學習習慣與練習習慣鞋怀。因此,家長在孩子鋼琴啟蒙階段的學習中起到了不可忽視的重要意義双泪。
所以，想學鋼琴的學生和正在學鋼琴的學生要明白一個道理：一旦開始密似，就要保證每天的連續(xù)性焙矛。希望所有恒星少年精英培訓學校鋼琴教室的小琴童們，都能不忘學琴的初心残腌，認真練習村斟，取得好的成績！老師相信你們是最棒的抛猫！
