??思慮再三，加入到讀出生產(chǎn)力訓(xùn)練營(yíng)钧大，主要目的是想改變學(xué)習(xí)方法翰撑，將日常所學(xué)知識(shí)內(nèi)化，事半功倍啊央。節(jié)約時(shí)間成本眶诈，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
??起初三天瓜饥，因不習(xí)慣于群體學(xué)習(xí)模式逝撬，信息量太大導(dǎo)致焦慮，打卡三天后習(xí)慣于這種模式乓土，接受并逐漸發(fā)覺(jué)有趣之處宪潮。
??本次訓(xùn)練營(yíng)共計(jì)學(xué)習(xí)六本書(shū)：【終身成長(zhǎng)】【讀懂一本書(shū)】【心流】【親密關(guān)系】【即興演講】【貧窮的本質(zhì)】還有眾多大咖課的加持溯警。各種學(xué)習(xí)方式方法的探究，各個(gè)領(lǐng)域的思路延伸狡相，讓我從學(xué)習(xí)梯轻、生活、職場(chǎng)尽棕、感情喳挑、事實(shí)本質(zhì)探究、數(shù)據(jù)的重要性等各個(gè)方面都有了新的認(rèn)知滔悉。
【終身成長(zhǎng)】重新定義成功的思維模式伊诵，即：成長(zhǎng)型思維模式的重要性，反觀之固定型思維模式的眾多弊端回官，讓我明白保持一以貫之積極學(xué)習(xí)曹宴、積極生活態(tài)度，相信努力總有收獲歉提，凡事總會(huì)解決與改變浙炼。而不是自暴自棄，一蹶不振唯袄。所有人都可以變好，主動(dòng)積極的改變自己蜗帜，不要在任何紀(jì)放棄自己恋拷，別人的評(píng)價(jià)是錦上添花，只有你自己覺(jué)醒并行動(dòng)才會(huì)加速成長(zhǎng)厅缺。
【讀懂一本書(shū)】主要是樊登老師總結(jié)的讀書(shū)方法蔬顾，親授內(nèi)容解讀的動(dòng)作要領(lǐng)。我覺(jué)得這本書(shū)是現(xiàn)下即可應(yīng)用性最強(qiáng)的湘捎，尤其是在我們養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣后诀豁，對(duì)于選書(shū)買(mǎi)書(shū)，做知識(shí)復(fù)盤(pán)窥妇、學(xué)習(xí)筆記有極大幫助舷胜。重點(diǎn)羅列如下：
選書(shū)的四個(gè)原則：TIPS。
T：Tools
代表工具活翩，這本書(shū)會(huì)讓你學(xué)到有用的工具嗎烹骨？能夠?qū)W了馬上去實(shí)踐嗎？比如溝通的方法材泄，寫(xiě)作的方法沮焕。
I：Ideas
代表理念，概念拉宗，想法峦树。這本書(shū)有新的理念和想法嗎辣辫？是帶有創(chuàng)新性的嗎？
P：Practicability
代表實(shí)用性魁巩，具有實(shí)踐意義急灭。它能夠給我們的生活和工作帶來(lái)改變嗎？
S：Science
代表科學(xué)性歪赢。這本書(shū)有科學(xué)的支撐化戳，有詳實(shí)的數(shù)據(jù)嗎？可證偽嗎埋凯？
買(mǎi)書(shū)的5個(gè)秘訣：
1点楼、看出版機(jī)構(gòu)。2白对、看作者背景掠廓。3、看推薦人甩恼。4蟀瞧、看書(shū)中的推薦清單。5条摸、看書(shū)后的參考書(shū)目悦污。
讀書(shū)筆記的標(biāo)準(zhǔn)和技巧：
1、記下被清晰界定的概念钉蒲。
2切端、作者提出的某個(gè)問(wèn)題和觀點(diǎn)，讓你有沖擊感的時(shí)候顷啼。
3踏枣、書(shū)中的解釋讓你感到意外的時(shí)候。
4钙蒙、書(shū)中有趣或讓你感到心靈沖擊的內(nèi)容茵瀑。
【心流】本書(shū)個(gè)人覺(jué)得是從新的概念心的角度出發(fā)，研究了人們專(zhuān)注于一件事內(nèi)在體驗(yàn)的前因后果躬厌，很難啃马昨，但是讀完之后豁然開(kāi)朗，打開(kāi)了新視界扛施，推薦閱讀偏陪。
【即興演講】本書(shū)有極強(qiáng)的代入感，從日常溝通到職場(chǎng)發(fā)展煮嫌，對(duì)號(hào)入座了自身很多缺陷笛谦，從而也得知了自我改變應(yīng)該從哪方面下手。眾多案例并未吸引到昌阿，方法總結(jié)應(yīng)用卻是值得反省自身饥脑。
【親密關(guān)系】一本關(guān)于愛(ài)情的心理學(xué)書(shū)籍恳邀，優(yōu)點(diǎn)在于，以系統(tǒng)的灶轰、完整的谣沸、科學(xué)的方式，解答了我對(duì)愛(ài)情的困惑笋颤，對(duì)親密關(guān)系有了較為全面的認(rèn)知乳附。
【貧窮的本質(zhì)】本書(shū)起初以為是教我們?nèi)绾畏e累財(cái)富，改變貧窮狀況伴澄，未想到他是以研究性的全球大局觀展開(kāi)來(lái)講貧窮引起的各種弊端赋除，讀完后確實(shí)也是擴(kuò)展了認(rèn)知邊界。找到了貧窮的根本原因非凌，正如書(shū)名：貧窮的本質(zhì)举农。
??本次訓(xùn)練營(yíng)的收獲個(gè)人體驗(yàn)在于認(rèn)知邊界的拓展，學(xué)習(xí)方法的總結(jié)敞嗡。反觀自身眾多問(wèn)題點(diǎn)的根本原由颁糟，因從何改變，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣喉悴，循序漸進(jìn)的自我成長(zhǎng)棱貌。
感恩遇見(jiàn)。感謝小伙伴的指導(dǎo)與幫助箕肃。
