趁周末的晚上，電話家訪叫潦，都是疫*情鬧的蝇完，省腿，可是費電話費。
靈光一閃短蜕，何不用釘釘?shù)恼Z音通話氢架。
一個學生家長，兩個學生家長朋魔。家訪順利進行岖研。
接通了第三位學生家長，我說：“你好警检，我是堯的老師孙援，因為疫*情，對您進行網(wǎng)上家訪扇雕。"
“楊老師我認識你拓售。你還記得一個叫晨曦的學生不，堯是她弟弟镶奉〈∮伲”
怎么不記得!
那個乖巧又潑辣的小女生，成績還那么優(yōu)秀哨苛≈岛В“記得記得，晨曦那么優(yōu)秀移国，當然記得。她現(xiàn)在怎么個情況道伟？”
真沒想到迹缀，晨曦初四得了抑郁癥，沒有考高中上大學蜜徽，現(xiàn)在剛剛找了份“兼職”祝懂，她媽媽說兼職時頓了一瞬間，我沒有追問拘鞋。
說回到現(xiàn)在的堯砚蓬。上學期期末考堯的語文成績不到20分。她媽媽說盆色，覺得管晨曦忒嚴了灰蛙，得病了，堯上學就不敢管了隔躲，再說忙著給晨曦看病把堯也耽誤了摩梧。
我只能安慰晨曦和晨曦媽媽，一切都會好起來的宣旱，鼓勵堯?qū)W會最基礎的知識仅父。
