05155 蔡秀娟
《幸福的種子》是一本寫給成年人看的書,特別適合對圖畫書(繪本)感興趣的人閱讀领斥,從中可以了解到圖畫書的巨大魅力鳍悠,以及圖畫書的閱讀方法。
近半個月來我忙著書吧的眾籌工作隆豹,前面很容易椭岩,越往后越難茅逮,越難心里越著急璃赡。為什么難呢?我遇到的大部份“難”的原因是成人沒有意識到圖畫書的重要性献雅,他們認(rèn)為這不是一個必須的渠道碉考,或者他們認(rèn)為圖畫書這個載體不需要通過“專業(yè)”的方式進(jìn)行。
這本書今天我只看了序言部份挺身,感觸頗深侯谁。
幸福到底是什么?什么是真正的幸福?
人活著到底是為了什么墙贱?意義在哪里热芹?該追求什么?
我們當(dāng)代很多人的成功觀是很可怕的惨撇,只要有錢伊脓,事業(yè)蒸蒸日上魁衙,就叫成功;因為有錢才可以買自己想要的東西剖淀,過自己想過的日子。是的纵隔,錢真的很重要,然而事實是捌刮,很多有錢的人,并不幸负龋—— 問題出在哪里呢棚蓄?
松居直先生說:“許多表面上看起來幸福美滿的家庭,家里的每個成員卻不知道自己活著有什么意義稍算,也沒有嘗過幸福的滋味,成天生活在不安和不滿的痛苦深淵中糊探。還有不少家庭河闰,全家人感情疏離,各自為政瞪慧,過著孤獨而寂寞的日子部念“惫剑”
“從孩子很小的時候起查蓉,父母就應(yīng)該向他們灌輸這些道理榜贴,讓它們深深地刻在孩子的心里。念書給孩子聽竣灌,也就是為了傳達(dá)這些觀念初嘹。”
“這一本又一本的故事書坷随,已經(jīng)用不同的方式把答案說得一清二楚了驻龟。這就是書。書里清楚地記載了什么是幸福类溢。重要的是露懒,父母要用自己的嘴、自己的聲音蛇耀,告訴孩子書里所寫的事情坎弯。這比起讓孩子自己看更有意義×么叮”
對于我本人來說褐桌,我是一名閱讀受益者,所以我從女兒很小的時候就開始親子閱讀呛踊;從養(yǎng)育的角度來看啦撮,我也是閱讀受益者,我給女兒讀了很多書愉择,我看到她與別人的不同锥涕,我也感受到閱讀給我?guī)淼酿B(yǎng)育上的輕松狭吼。
我深深地感受到“親子之間豐富的語言交流,是一個家庭最大的財富刁笙。”
圖畫書是什么座每?為什么要讀峭梳?王林先生在序言里作了總結(jié):
兒童的讀書生活從幼兒期開始,要使兒童了解書的世界的魅力延赌,最好首先從圖畫書入手挫以;
讀書不是讀字窃祝,而是理解書的內(nèi)容;
圖畫書對幼兒沒有任何“用途”粪小,不是拿來學(xué)習(xí)東西的,而是用來感受快樂的杠愧;
對于所有孩子來說逞壁,圖畫書不是用來讀的書锐锣,它是請別人讀雕憔、而他們用耳朵接受語言的書斤彼;
專家一致公認(rèn):日本戰(zhàn)后教育的成功完全歸功于圖畫書。
看到最后一句琉苇,我震撼了并扇。圖畫書能夠給孩子帶來的價值歼争,遠(yuǎn)超乎我們的想象。我一直說的一句話是俩莽,圖畫書不一定能讓孩子成長為多么優(yōu)秀的人乔遮,但是一定能讓孩子超越自己蹋肮,這樣,已經(jīng)足夠了馁龟。
松居直先生在日本的圖畫書推廣路上漆魔,遇到了重重困難改抡,壓力大得讓人覺得“像患了神經(jīng)衰弱”。王林先生說句灌,這些當(dāng)年松居直先生遇到的困難欠拾,全部會在今日之中國上演骗绕,所以我們在中國的圖畫書推廣中爹谭,要抱持“三不”主義——不等待榛搔、不著急践惑、不抱怨嘶卧,要拿出先生當(dāng)年“篳路藍(lán)縷,以啟山林”的勇氣侦铜。
因為世界上所有國家的兒童閱讀都要走圖畫書閱讀這條路钟鸵,中國也不例外棺耍。而我們,前行在這條路上俊卤。
“我的前面沒有路害幅,我的后面留下了路以现。 ”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —— 松居直