? ? ? 一年級(jí)有多重要辉川？孩子在一年級(jí)的時(shí)候表蝙，我們?nèi)娜ㄔ诤⒆由砩系囊粋€(gè)月的時(shí)間，抵三年級(jí)以后一學(xué)期的時(shí)間员串，抵六年級(jí)以后一學(xué)年的時(shí)間勇哗。
? ? ? 孩子馬上要上一年級(jí)了昼扛，家長您準(zhǔn)備好了嗎寸齐？
? ? ? 這個(gè)準(zhǔn)備不是給買個(gè)新書包、準(zhǔn)備好鉛筆盒這么簡單抄谐，也沒有買個(gè)學(xué)區(qū)房居家遷徙渺鹦、準(zhǔn)備“陪太子攻書”這么復(fù)雜。這個(gè)準(zhǔn)備是爸爸媽媽發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同并且接納：我將是一個(gè)小學(xué)生的家長了蛹含。
1.請務(wù)必準(zhǔn)時(shí)接送
? ? ? 一年級(jí)小學(xué)生的父母毅厚，一定要提前對(duì)自己的工作和生活的時(shí)間節(jié)奏做出新的安排，力求“準(zhǔn)時(shí)接送”浦箱。
? ? ? 千萬不能覺得吸耿，孩子晚到幾分鐘沒啥要緊，晚接一會(huì)兒也不影響啥酷窥。一開始就給孩子養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣咽安，這對(duì)剛上學(xué)的孩子來說是非常重要的。放學(xué)接孩子更不要遲到蓬推。每天放學(xué)妆棒，一站到校門口就能夠看見父母迎向自己的笑臉，對(duì)孩子來說是莫大的歡喜，孩子往往就會(huì)興奮地和你分享他一天的校園生活中的所見所聞糕珊。所以动分，在一年級(jí)準(zhǔn)時(shí)接送，對(duì)于培養(yǎng)孩子的自信心和自我認(rèn)同感是很有幫助的红选。
2.請務(wù)必安排好孩子的課后生活
? ? ? 在一年級(jí)澜公，孩子的家庭作業(yè)量會(huì)很少，甚至沒有書面的作業(yè)喇肋；但是玛瘸，我們每天仍然需要留出最少 30 分鐘的時(shí)間，來關(guān)注孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)和校園生活苟蹈，幫助他們在逐步融入校園生活的同時(shí)糊渊，在學(xué)習(xí)上溫故知新、總結(jié)方法慧脱、循序漸進(jìn)渺绒。
? ? ? 孩子的課后生活，一定讓他自己有條理地規(guī)劃時(shí)間菱鸥，先干什么宗兼，后干什么，自己列出時(shí)間表氮采，然后按照指定的時(shí)間表有序進(jìn)行殷绍。
3.請務(wù)必讓孩子按時(shí)睡覺
? ? ? 一年級(jí)的孩子剛剛進(jìn)入一種新的生活形態(tài)，興奮鹊漠、緊張主到、好奇……多種情緒叢生；他們尤其需要按時(shí)作息躯概，晚間的休息時(shí)間要在9點(diǎn)以前登钥。
? ? ? 8點(diǎn)30分洗漱完畢，然后留出一小段自由閱讀或者親子閱讀的時(shí)間娶靡，9 點(diǎn)熄燈入睡牧牢。
? ? ? 這樣才能夠保證第二天上學(xué)的充沛精力和良好狀態(tài)。如果引導(dǎo)得當(dāng)姿锭，孩子不反感的話塔鳍，把一些需要背誦的英語或者詩詞在臨睡前過一遍，會(huì)記得更牢呻此。
4.好的家庭氛圍轮纫，是讓孩子自然而然地看到
? ? ? 每一個(gè)家庭，都有自己獨(dú)特的氣質(zhì)趾诗。有運(yùn)動(dòng)進(jìn)取型的蹬蚁，就有書香沉靜型的；有歡樂搞怪型的郑兴，也有寬厚沉穩(wěn)型的……父母的氣質(zhì)類型相宜相彰或者互相磨礪著搭出了一個(gè)家庭氣質(zhì)的基調(diào)，然后孩子帶著自己的天生氣質(zhì)加入其中情连，帶來沖擊的同時(shí)，更多地在被熏陶却舀，潛移默化。
? ? ? 在家庭里挽拔，好的學(xué)習(xí)氛圍辆脸，就是孩子能夠自然而然地看到：每個(gè)人都在專注做自己的事情螃诅，完成了自己的任務(wù)，才做娛樂自己的事情术裸。
? ? ? 每個(gè)人的任務(wù)不同，可以是學(xué)習(xí)工作袭艺，也可能是整理烹飪搀崭。沒有哪個(gè)媽媽會(huì)在一下班回家，先追兩集美劇再開始安排一家的晚飯猾编，我們的孩子也同樣需要明確學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系和排序瘤睹。
? ? ? 完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)再娛樂，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)袍镀，無論對(duì)大人還是孩子都是一樣的默蚌。
5.讓孩子參與準(zhǔn)備學(xué)習(xí)生活用具的全過程
? ? ? 在購買書包冻晤、文具苇羡，準(zhǔn)備校服和在學(xué)校使用的水壺餐具的過程中，讓孩子全程參與鼻弧，并充分聽聽孩子自己的意見设江，會(huì)讓孩子直接產(chǎn)生“小學(xué)學(xué)習(xí)大不同”“我的學(xué)習(xí)我負(fù)責(zé)”的直觀感受。
? ? ? 無論在哪購買學(xué)習(xí)用品攘轩，都邀請孩子參與選購的過程叉存。選購的過程是財(cái)務(wù)交易實(shí)際發(fā)生的過程，是將來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)踐場所度帮，也是和孩子交流物質(zhì)生活態(tài)度和審美觀的過程歼捏。
? ? ? 幼升小的準(zhǔn)備稿存，最重要的是爸爸媽媽在心里認(rèn)同，愿孩子在小學(xué)里快樂學(xué)習(xí)瞳秽，家長從容不迫瓣履。
