? ? 對無條件的愛的理解與踐行
? ? ? ? 我對無條件的愛的理解是徹底接納麦乞，這是媽媽對孩子的最應(yīng)該有的態(tài)度！沒有理由琉预！
? ? ? 關(guān)于踐行董饰，梳理了一下，最近印象深的還是孩子的字跡圆米，因為字跡不夠工整卒暂，語文老師把作業(yè)拍給我兩次了，質(zhì)問我你們做家長的娄帖，孩子的作業(yè)都不檢查嗎也祠？這樣的作業(yè)也能交嗎……我首先跟她打招呼，不好意思老師近速，給您添麻煩了诈嘿！我沒跟她說，孩子的作業(yè)我快半年沒檢查過了削葱，以后也不會檢查的奖亚！然后我就想到孩子在學校肯定被老師批評了析砸，到放學回來時我先沒說這事昔字，我就微笑著說：“回來啦！要不要吃個水果首繁？”過了幾分鐘問她是不是老師批評你的字了作郭？她說是的。我說被老師批評心里是不是不太舒服呀蛮瞄？她就不吱聲了所坯，我還微笑著說媽媽知道你心里不舒服，因為我和你是一樣的心情挂捅，因為我收到老師的信息了芹助！擁抱了她一下，我在觀察她的表情闲先，她有點驚訝状土，但笑容出來了！我問她：“關(guān)于這件事你是怎么看的伺糠？媽媽不要你寫的多么認真蒙谓，只要老師不再發(fā)信息給我就好了！”她笑著說這個可以训桶！然后開開心心地就吃飯了累驮！
還有前天的語文考試卷帶回來酣倾，我看到作業(yè)扣了10分，老師還寫著兩個大大的字：“重寫”谤专。說實話我有點驚訝躁锡，心想以前都是因為字寫的不好扣扣分就算了，這次還重寫置侍！其他的扣了6分映之，得了84分。我說：“你知道為什么作文不僅扣10分還要重寫嗎蜡坊？是不是因為字跡和涂改太厲害杠输？”她還自信地跟我說：“媽媽，我這次是不是有進步了秕衙？”我說為什么蠢甲？她說之前有過時間不夠，作文都沒完成的了灾梦，這次我至少完成了峡钓？[捂臉]我說：“是的，的確完成了”若河！一下子覺得好欣慰能岩，孩子能自我療愈了！然后我就在她的卷子上挑了幾個比較工整的字叫她看萧福，我說我閨女也是可以寫好字的拉鹃！只是有時候沒想寫罷了！她也會心地笑了鲫忍！我看來作文重寫一次也沒關(guān)系膏燕，可以讓她再鍛煉一下寫作不是挺好嗎？
? ? ? ? 說到這悟民，特別地卞老師給我們線下詳細地講解坝辫！也感謝樊老師，讓我們能學到這么好的育兒知識射亏！讓我們在育兒的路上輕松快樂近忙！唯有感恩！
