這是接娃放學(xué)時(shí)褐着,拍下的他和同學(xué)放學(xué)走在一起的背影,這三個(gè)孩子每天放學(xué)都是一起托呕,有時(shí)三個(gè)人肩搭肩含蓉,有時(shí)一起跑你追我趕,其實(shí)一直想給給些幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮项郊,快樂(lè)的孩子一個(gè)這樣的合照馅扣,只是今天才拍!
而這張卻是他們?nèi)齻€(gè)人矛盾后着降,幾天時(shí)間沒(méi)走到一起差油,可是又突然走到了一起的。
幾天前任洞,和往常一樣蓄喇,接娃放學(xué),我自然是觀察到了他自己出來(lái)交掏,身邊沒(méi)有天天打鬧的同學(xué)妆偏,我問(wèn):今天怎么就你一個(gè)人,同學(xué)呢耀销?其中有一個(gè)還是我經(jīng)常是為人不錯(cuò)楼眷,雖然學(xué)習(xí)方面一般般铲汪!但是人與人之間還是能玩的來(lái)為主,更何況孩子還這么小罐柳,沒(méi)必要去想太多掌腰,更何況,最后如何還不知道呢张吉!
小盆友生氣地說(shuō):我和××絕交了齿梁,他不和我玩。聽(tīng)得出孩子的生氣和委屈肮蛹!我沒(méi)說(shuō)什么勺择!
原來(lái)小盆友上學(xué)真的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本課堂知識(shí),更多的是與人相處伦忠,還有遇事時(shí)的心態(tài)省核,或者說(shuō)去經(jīng)歷他們需要經(jīng)歷的事情,比如這次友誼的小船說(shuō)翻就翻昆码!
接下來(lái)幾天气忠,都沒(méi)有看到那個(gè)同學(xué)的影子,小盆友身邊也有了幾個(gè)新朋友赋咽!
有一天旧噪,遇到了那個(gè)同學(xué)的奶奶牽著那個(gè)同學(xué)的手走在我們前面,也沒(méi)和我們說(shuō)話(huà)脓匿,我本想借著他同學(xué)奶奶作為家長(zhǎng)的方式去問(wèn)一問(wèn)淘钟,不過(guò)想想還是算了,我們還是不便于過(guò)多干涉陪毡,相信孩子能處理好米母,也許人與人之間的相處本來(lái)就是分分合合的,不是嗎缤骨?
今天去接娃爱咬,居然看到他們幾個(gè)又走到了一起,還是之前一樣绊起,肩搭肩精拟,一起跑你追我趕!
其實(shí)在這之間虱歪,對(duì)于孩子遇到的事情蜂绎,我們只要陪著他們就好,看著他們?cè)谶@件事情當(dāng)中去體驗(yàn)笋鄙,去成長(zhǎng)师枣,去尊重他們各自的成長(zhǎng)軌跡,去經(jīng)歷本該屬于他們自己的人生萧落!