“＃本文參加‘青春’大賽迹缀，本人保證本文為本人原創(chuàng)紫皇，如有問(wèn)題則與主辦方無(wú)關(guān)草丧，自愿放棄評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格”
平頂山學(xué)院? ? ? 姚芳菲? ? ? 15993658671
青春是部笑忘書(shū)漾岳，在烈火如歌的夏天轰绵。
因?yàn)樵诹一鹑绺璧南奶欤嘘?yáng)光尼荆，有溫暖左腔，還有我的朋友和朋友講的故事。我希望在青春的路途上捅儒，多收集點(diǎn)陽(yáng)光液样，在冬天緊緊抱住她，不是在過(guò)盡千帆后野芒，而是在柳暗花明間蓄愁。
我和Z君是很好的朋友，緣分起于住宿習(xí)慣：她喜歡下鋪我喜歡上鋪狞悲，然而班主任卻偏偏安排她是上鋪我下鋪撮抓，好在我們報(bào)到順序相近，于是經(jīng)班主任同意摇锋，我們愉快地調(diào)換床鋪丹拯，成為親密的上下鋪。盡管我們的相處模式有點(diǎn)奇怪荸恕，性情濃烈而又恬淡乖酬，談話具有哲學(xué)的色彩，但是我們很要好叭谇蟆咬像！
我至今仍記得我們之間的一個(gè)思辨性話題，答案已成形，我還沒(méi)有告訴她县昂。不是“源于塵土的肮柜，歸于塵土”的哲學(xué)，也不是“花開(kāi)花落倒彰，榮辱有時(shí)”的規(guī)律审洞，是一個(gè)故事。
吃完午飯回教室的途中待讳，她說(shuō)：“你知道《兩只刺猬》的故事嗎芒澜？”沒(méi)等我回答，她自顧自地講起了创淡，“冬天兩只刺猬想在一起取暖痴晦，但是它們都依偎成一團(tuán)又想靠近對(duì)方，離得越近就越將對(duì)方刺的鮮血淋漓辩昆，它們膽怯了阅酪，就離對(duì)方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，于是它們?cè)诤涞亩於純鏊懒酥搿术辐！蔽掖穑骸笆且驗(yàn)橐獞?yīng)當(dāng)處于恰當(dāng)?shù)木嚯x嗎？它們?nèi)绻谇‘?dāng)?shù)木嚯x就不會(huì)刺到對(duì)方了施无』源剩”她搖搖頭，“為什么要縮成一團(tuán)猾骡？為什么縮成一團(tuán)時(shí)依偎著取暖瑞躺？”她嘆了嘆氣，“刺猬的故事兴想，是沒(méi)有結(jié)局的幢哨。”
我仍然時(shí)常想起這個(gè)故事嫂便，這段故事捞镰，在夏季灼灼烈日下、在光與影的斑駁間搖曳出更多的色彩毙替。青春再長(zhǎng)一些岸售，滿一些，經(jīng)歷了一些事情后才知道厂画，有些事情確實(shí)是沒(méi)有結(jié)局的凸丸，但是可以找到原因，事有兩面袱院，正如有陽(yáng)光的地方一定有陰影屎慢，反之有影的地方就有光瞭稼，把事情掂個(gè)個(gè)兒，反過(guò)來(lái)看看腻惠，哦弛姜？這也可以是正解！
我想告訴最親愛(ài)的Z君：“如果兩只刺猬沒(méi)有縮成一團(tuán)妖枚，沒(méi)有把有刺的背面向?qū)Ψ剑o緊擁抱苍在，彼此的熱量能不能足以過(guò)冬呢绝页？”這是故事，現(xiàn)實(shí)中我也想緊緊抱住我的朋友寂恬，告訴她续誉，不要怕，等到陌上花開(kāi)初肉，便可緩緩歸矣酷鸦。
寫(xiě)給青春和青春的你們，也請(qǐng)不要把有刺的背面向?qū)Ψ窖烙剑驗(yàn)槲覀儾荒軕岩杀舜说臏嘏蜏嘏舜说男木矢簦蝗绻荒埽潜惆亚啻寒?dāng)作一部笑忘書(shū)妄壶，好好的摔握、真誠(chéng)地說(shuō)再見(jiàn)，體面地收藏丁寄。
