接到幼兒園的邀請(qǐng)世分，要給孩子們帶一上午的課编振，本來(lái)想推辭，可是后來(lái)想想臭埋，自己不是一直想給孩子們分享關(guān)于情緒和感覺(jué)的一些東西嗎踪央？！正好機(jī)會(huì)來(lái)了斋泄，欣然接受～于是杯瞻，開(kāi)啟了一上午的美好時(shí)光～
做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，哈哈炫掐，拿著我心愛(ài)的“獅子”（正面管教里我的上方卡的代表動(dòng)物）以一本繪本《我不想生氣》開(kāi)始了我們的美好時(shí)光魁莉，當(dāng)媽三年，讀繪本卻是讀了九年了，所以旗唁，每次讀繪本畦浓，都是一種超級(jí)的享受。
顯然检疫，孩子們特別喜歡聽(tīng)繪本讶请，在讀的過(guò)程中加入了一些小互動(dòng)，他們都很熱情屎媳，我覺(jué)得孩子們真的很好溝通呢夺溢，他們熱情，好學(xué)烛谊，尤其是喜歡溝通风响，基本上是有問(wèn)必答，所以丹禀，真的很感謝他們状勤，又找回了當(dāng)時(shí)做幼兒園老師的成就感和滿足感。
接下來(lái)双泪，按照繪本上處理生氣的方法持搜，我們一起練習(xí)了深呼吸，雖然焙矛，不一定每個(gè)孩子都會(huì)葫盼，可是，他們都超級(jí)的熱情村斟，我也被深深的感染了剪返，生命的最初，就是這么的激情滿滿邓梅，所以脱盲，哪有天生不熱情的孩子，該反思的是我們成人吶日缨，想想看钱反，我們的初心去了哪里？匣距！
跟他們一起交流情緒面哥，感覺(jué)，一起說(shuō)到我們腦袋里的小魔怪毅待，說(shuō)起了尚卫，媽媽生氣，我也生氣……
說(shuō)到大腦蓋子打開(kāi)的時(shí)候尸红，有個(gè)小女孩兒跟我說(shuō)吱涉，大腦蓋子打開(kāi)刹泄，我就沒(méi)有媽媽了，多么純真的孩子啊怎爵，你能看見(jiàn)孩子嗎特石？
看著他們開(kāi)心的說(shuō)笑，玩耍鳖链，我的心始終被感染著姆蘸，感動(dòng)著，我感動(dòng)于這生命最初的純真芙委，熱情洋溢逞敷，感動(dòng)于這如花般綻放的笑靨……
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，孩子更是家庭的希望灌侣，也是父母的希望兰粉，父母給了孩子生命，可是孩子也給了父母第二次的生命顶瞳，經(jīng)由孩子，我們看到了生命的成長(zhǎng)歷程愕秫，經(jīng)由孩子慨菱，我們更真切的看到了自己！
如果你在為孩子的各種小毛病煩惱不已敷矫，不妨看看她純真的笑臉吧俊犯，不妨回首看看他初生之時(shí)兄世，對(duì)于這個(gè)小生命，你是什么樣的態(tài)度协饲，什么樣的期待，又是什么樣的心態(tài)缴川，你還是你茉稠，孩子也是那個(gè)孩子，變化的是什么呢把夸？
勿忘初心而线，方得始終！Ａ等铡膀篮！
