又到一年暑假時(shí)扬舒，幾家歡喜幾家愁阐肤，學(xué)生狂歡，家長(zhǎng)發(fā)愁。家長(zhǎng)擔(dān)心孩子瘋玩孕惜，打游戲刷抖音愧薛，機(jī)不離手。這種擔(dān)心很有現(xiàn)實(shí)依據(jù)衫画，不過(guò)在現(xiàn)在的大環(huán)境下毫炉，5G都要來(lái)了，你再給學(xué)生斷網(wǎng)或者讓孩子完全不摸手機(jī)畢竟不大現(xiàn)實(shí)削罩。遠(yuǎn)古洪水滔天瞄勾，鯀的“堵”沒(méi)有大禹的“疏”效果好。如何趨利避害弥激，順勢(shì)而為进陡，把壞事變成好事更顯必要。
暑假種種微服，無(wú)外乎“玩”四濒，“學(xué)”，“做”职辨。要過(guò)好暑假盗蟆，就要處理好這三者關(guān)系∈婵悖“玩”是當(dāng)然的喳资，暑假就是要孩子放松放松，否則就逼瘋了腾供；“學(xué)”也很必要仆邓，否則學(xué)的也忘光了；“做”各種社會(huì)實(shí)踐伴鳖，給孩子別樣的感受节值。能不能布置一些另類的作業(yè)，玩中學(xué)榜聂，學(xué)中玩搞疗，做中看，三者交叉须肆，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)助力匿乃，讓暑假?gòu)垞P(yáng)個(gè)性，精彩成長(zhǎng)豌汇？
——上傳并驗(yàn)收暑假計(jì)劃幢炸。計(jì)劃有統(tǒng)一的必須的剛性內(nèi)容，同時(shí)每人家庭不同情況不同拒贱，允許且應(yīng)該留有屬于自己的時(shí)間和空間宛徊，保持彈性佛嬉。暑假結(jié)束前最后一周對(duì)照暑假計(jì)劃讓家長(zhǎng)給自己打分，上傳闸天。專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)整理巷燥。開(kāi)學(xué)評(píng)選暑假最美XXX。
——帶孩子旅行号枕。根據(jù)能力或遠(yuǎn)或近缰揪。去之前先做好功課，上網(wǎng)查找景點(diǎn)的地理文化信息葱淳，欣賞美景的也感受文化氣息钝腺。將這些內(nèi)容和過(guò)程發(fā)到QQ群里，可以發(fā)美景赞厕，更要發(fā)文化和感悟艳狐。
——尋找亮點(diǎn)，展示精彩皿桑。如果堅(jiān)持晨練毫目，做飯打掃衛(wèi)生幫家長(zhǎng)洗車等，就把這些亮點(diǎn)展示到群里诲侮。不少學(xué)生參加各種特長(zhǎng)班和展示比賽镀虐，把學(xué)習(xí)過(guò)程中的精彩視頻圖片發(fā)給大家，還可以制成抖音短視頻沟绪。
——與各科老師共同推薦優(yōu)秀網(wǎng)站和視頻節(jié)目刮便。如七年級(jí)語(yǔ)文老師推薦與七下八上有關(guān)的影視音樂(lè)作品，如音樂(lè)《黃河大合唱》绽慈，電影《駱駝祥子》《烈火中永生》《流浪地球》《海底兩萬(wàn)里》《居里夫人》感受不一樣的沖擊恨旱，還可以充分利用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》豐富的資源，一邊看科學(xué)坝疼，文化搜贤，文藝，自然钝凶，電影仪芒，音樂(lè)等欄目，一邊幫爸爸媽媽掙積分腿椎。
——帶孩子到自己或者親戚朋友的工作場(chǎng)所桌硫，如果允許夭咬，讓他親自體驗(yàn)生活啃炸，感受艱辛，增加閱歷卓舵。同樣如果允許就讓孩子通過(guò)QQ南用，群，朋友圈記錄或者直播。
在允許指導(dǎo)孩子使用手機(jī)上網(wǎng)裹虫，獲取正能量的同時(shí)肿嘲，必須控制上網(wǎng)的總體時(shí)間，以免孩子變成宅男宅女筑公■撸可以跟孩子提前約定好，讓孩子提前計(jì)劃好匣屡。同時(shí)封救，多鼓勵(lì)孩子與同齡人交流，多參加戶外活動(dòng)捣作，轉(zhuǎn)移孩子的注意力和興趣誉结。留守孩子的家長(zhǎng)要跟孩子最親近的監(jiān)護(hù)人交代好。
暑假讓孩子從忙碌的課業(yè)中暫時(shí)解脫出來(lái)券躁，得以放松身心惩坑，發(fā)展特長(zhǎng)，自由成長(zhǎng)也拜，是他們的渴盼和最愛(ài)以舒。我們不能剝奪孩子的權(quán)利，但更不能任由網(wǎng)絡(luò)游戲等吞噬寶貴的假期慢哈。只有與時(shí)俱進(jìn)稀轨，因勢(shì)利導(dǎo)，才能讓手機(jī)助力孩子成長(zhǎng)而非成為成長(zhǎng)的阻力岸军。
