? 今天下午，我正在寫作業(yè)的時候轿塔，媽媽朋友的兒子來了，原來是作業(yè)不會寫來問我了。他正在讀五年級催训，這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)過來洽议。首先是英語作文不會寫，作文題目是“Weekend Plan”漫拭，我提示他可以分時間段來寫亚兄。誰知他寫了幾句之后，我一看采驻，發(fā)現(xiàn)他有很多地方語法錯誤审胚，單詞不會拼，內(nèi)容與主題無關(guān)礼旅。后來指導(dǎo)了好一會兒才會膳叨。
? 這一段終于過了，他又拿出一份演講稿痘系，告訴我菲嘴，他老師選他在升旗儀式上用英語演講，但是他又有很多單詞不會汰翠，就來問我龄坪。我一看，演講稿上有很多單詞是連我都不會的复唤，更別說他一個五年級的學(xué)生了健田，但是他也是很重視這件事的，在單詞旁邊寫了音標佛纫，雖然他看不懂音標妓局。我把那些單詞查了一下，記住了讀音以后再教他呈宇。我先帶他把陌生的單詞讀了幾遍好爬，再帶他讀句子，可能是因為他的舌頭容易打結(jié)吧甥啄，有些音發(fā)不出來存炮，他學(xué)了很久都學(xué)不會，（我都學(xué)會了）就想放棄了型豁，還好我及時扳正他的思想，他才堅持下去了尚蝌。后來他也還沒會迎变，但是已經(jīng)記住了好幾個單詞，相信以后會好的飘言。
? 第一次當(dāng)小老師衣形，有點成就感，想起了以前姐姐教我的場景，不知道她當(dāng)時的心情是不是也像我這樣激動呢谆吴？
? 額倒源，照片的話，小同學(xué)不想出鏡啊句狼。抱歉笋熬。
