家里孩子最近喜歡上了剪紙戴涝，以下是他的作品和剪紙過(guò)程熄阻，當(dāng)然是根據(jù)線(xiàn)稿剪出來(lái)的兒童剪紙斋竞。
有一段時(shí)間秃殉，每天晚上都要剪一張圖案才睡覺(jué)坝初，最高記錄一天剪了3張。從最開(kāi)始的不熟悉复濒，著急得哭出來(lái)脖卖，到慢慢的熟練，孩子逐步喜歡上了剪紙這一活動(dòng)巧颈。
因此，當(dāng)收到《彩繪剪紙十二生肖圖畫(huà)書(shū)》的時(shí)候袖扛，他立刻就纏著爸爸與他一起共讀砸泛。因?yàn)檫@套書(shū)與他以前看的繪本不一樣十籍，同時(shí)，與他之前了解的剪紙方式也不一樣唇礁。
海豚出版社2019年出版的《彩繪剪紙十二生肖圖畫(huà)書(shū)》勾栗，是于平和任憑夫婦歷時(shí)12 年原創(chuàng)的十二生肖圖畫(huà)書(shū)，全書(shū)一共十二冊(cè)盏筐，每?jī)?cè)都以彩繪剪紙的形式围俘，分別介紹了與12個(gè)生肖有關(guān)的神化傳說(shuō)、民間故事琢融，成語(yǔ)諺語(yǔ)或民間習(xí)俗界牡。隨書(shū)贈(zèng)送《生肖排位誰(shuí)第一》圖畫(huà)書(shū)一本，十二生肖精美貼紙一張漾抬，并配有導(dǎo)讀手冊(cè)宿亡。
于平和任憑是我國(guó)著名的剪紙藝術(shù)家纳令、職業(yè)畫(huà)家挽荠，同時(shí)也是中國(guó)郵政《戊子年》鼠年生肖郵票設(shè)計(jì)者。兩位作者對(duì)剪紙藝術(shù)平绩、傳統(tǒng)文化尤為喜歡圈匆，在山東民間剪紙的造型基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新捏雌，融入現(xiàn)代藝術(shù)的理念和技法臭脓，獨(dú)創(chuàng)了一套綜合式“彩繪剪紙”，融拼貼腹忽、墊色来累、渲染、拓印窘奏、肌理嘹锁、噴繪、水洗等技法于一體着裹，《彩繪剪紙十二生肖圖畫(huà)書(shū)》就是彩繪剪紙的重要作品领猾。
其中，《生肖排位誰(shuí)第一》是于平和任憑夫婦創(chuàng)作時(shí)間最長(zhǎng)的一本書(shū)骇扇，前后花了六年的時(shí)間摔竿。這本書(shū)拿在手里感覺(jué)有點(diǎn)沉，因?yàn)閮?nèi)容多達(dá)100多頁(yè)少孝，大概是我目前看到過(guò)的圖畫(huà)書(shū)中继低，頁(yè)數(shù)比較多的。在尺寸上稍走，又比傳統(tǒng)的圖畫(huà)書(shū)尺寸要大袁翁。
在眾多的書(shū)籍中柴底，小朋友一眼就選中了這一本。
——為什么選這本書(shū)呢粱胜？
——因?yàn)橛泻芏嗟膭?dòng)物柄驻，這是牛，這是小老鼠焙压。還有河馬鸿脓，梅花鹿。而且涯曲，這些小動(dòng)物與我看到的都不一樣野哭。
不一樣的剪紙動(dòng)物樂(lè)園
剪紙，是我國(guó)民間的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)掀抹。最遠(yuǎn)可以追溯到西周時(shí)期虐拓，《史記》中對(duì)剪紙工藝的記載是：西周初期，周成王用梧桐樹(shù)葉剪成“圭”傲武，然后賜給弟弟蓉驹，示意封他到唐為侯。在紙張還沒(méi)有創(chuàng)造出來(lái)的時(shí)候揪利，剪紙工藝就已經(jīng)早早的出現(xiàn)了态兴，人們用樹(shù)葉、皮革等材料制作工藝品疟位。
2006年瞻润，剪紙藝術(shù)被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中。
2009年甜刻，剪紙藝術(shù)被入選為人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄里绍撞。
如今，于平和任憑夫婦得院，在傳統(tǒng)剪紙的基礎(chǔ)上傻铣，創(chuàng)作出了彩繪剪紙，讓我們看到了不一樣的剪紙藝術(shù)祥绞。
傳統(tǒng)的剪紙非洲，讓人想到的是紅色的窗花，色彩單一蜕径；而彩繪剪紙两踏，讓我們看到了五顏六色的剪紙效果，色彩上更為豐富兜喻，不考慮剪紙工藝梦染，乍一看，還以為是繪制出來(lái)的虹统。因?yàn)樵谏实谋憩F(xiàn)上弓坞，呈現(xiàn)出深淺不一隧甚，變化多端的特點(diǎn)车荔。
比如渡冻，書(shū)中的玉皇大帝，在不同的場(chǎng)景下忧便，臉色是不一樣的族吻。
故事開(kāi)始珠增，踏著祥云下凡的玉皇大帝是紅光滿(mǎn)面的超歌，因?yàn)樽鳛樘焱サ淖罡哳I(lǐng)導(dǎo)人，他是躊躇滿(mǎn)志蒂教、滿(mǎn)懷希望——選十二個(gè)動(dòng)物做生肖巍举；
到了天下，發(fā)愁的玉帝臉色變綠了凝垛，無(wú)論是誰(shuí)懊悯，遇到難題總是讓人坐立不安、心神不寧——?jiǎng)游锾嗔嗣纹ぃx誰(shuí)呢炭分？
土地爺為玉帝出謀劃策，破解難題剑肯，此時(shí)的玉帝是輕松的——比賽選生肖捧毛，是個(gè)好辦法！
包括后面幾次出現(xiàn)的玉帝让网，面色各異呀忧，這是藝術(shù)家的創(chuàng)新和用心。讓人感動(dòng)溃睹！
小朋友的觀察當(dāng)然不會(huì)這么仔細(xì)而账，也無(wú)法理解媽媽的感動(dòng)，讓他高興的是丸凭，在這本書(shū)里又見(jiàn)到這么多的動(dòng)物福扬，而且每個(gè)都很有特色。
平時(shí)看到的梅花鹿是這樣的惜犀，
《生肖排位誰(shuí)第一》書(shū)中的梅花鹿是這樣的；
平時(shí)看到的雞鴨鵝是這樣的汽烦，
《生肖排位誰(shuí)第一》書(shū)中的雞鴨鵝是這樣的莉御；
而且俗冻，在創(chuàng)作者的眼中，每一個(gè)角色都是不一樣的牍颈，不論在書(shū)中出現(xiàn)幾次迄薄，根據(jù)文字內(nèi)容，展示不一樣的形象煮岁，細(xì)心的讀者可以對(duì)比一下讥蔽。
其實(shí)，當(dāng)我看到書(shū)里有河馬画机、梅花鹿冶伞、烏龜?shù)冉巧臅r(shí)候，是有點(diǎn)吃驚的步氏。
小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)的生肖故事里可沒(méi)有這些動(dòng)物呀响禽！再說(shuō)，河馬可是屬于非洲的動(dòng)物荚醒，生肖里怎么可能有它嘛芋类。
可是，小朋友喜歡呀腌且！
是啊梗肝，如果只是傳統(tǒng)的十二個(gè)生肖的故事，在內(nèi)容的豐富度上就會(huì)受到限制铺董。既然是故事巫击，就允許天馬行空的想象。
于是精续，除了十二生肖坝锰，我們還看到了其他的昆蟲(chóng)和各種各樣的動(dòng)物。
貓咪重付、松鼠顷级、梅花鹿、大象确垫、鴨弓颈、鵝、烏龜删掀、瓢蟲(chóng)翔冀、蟋蟀、獅子和花豹披泪、青蛙和小蝌蚪纤子。。。控硼。泽论。。
既然是動(dòng)物樂(lè)園翼悴，當(dāng)然少不了大熊貓。
真是浩浩蕩蕩说订，氣勢(shì)壯觀俺摺潮瓶！
這樣的場(chǎng)景陶冷，自然吸引小朋友。
不一樣的童謠故事
在《生肖排位誰(shuí)第一》的文字內(nèi)容上毯辅，于平和任憑夫婦也推陳出新埂伦。不僅有傳統(tǒng)的地方方言童謠，讓讀者了解豐富多彩的民間文學(xué)思恐，也在傳統(tǒng)語(yǔ)言的基礎(chǔ)上沾谜，讓童謠故事更貼近生活，拉近與小朋友的距離胀莹。
比如基跑，口香糖、大蒜的橋段描焰，讓人忍俊不禁媳否。
在表現(xiàn)形式上，書(shū)中每一頁(yè)的圖畫(huà)下方荆秦，是淡紫色的童謠故事說(shuō)辭篱竭，概況這一頁(yè)文字及圖片展示的內(nèi)容；在下方步绸，是具體的文字描述掺逼。童謠語(yǔ)句，通俗易懂瓤介，朗朗上口吕喘。具體的段落文字，也是口語(yǔ)化的書(shū)寫(xiě)方式刑桑，展示了民間故事的傳統(tǒng)氯质。
在《生肖排位誰(shuí)第一》的故事中漾月，不僅讓小朋友了解你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)病梢，也讓大家了解互相關(guān)心、互相幫助的友愛(ài)情誼。
這是毅力與智慧的較量蜓陌，也是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合觅彰。
既有傳統(tǒng)的民俗故事，也有新時(shí)代的新鮮元素钮热。
適合家長(zhǎng)與小朋友一起共讀填抬。
@擦亮星，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)旅行愛(ài)生活隧期。
