? ? ? 翁肯尼教授有一次偶然發(fā)現(xiàn)艇挨，自己在忙于加班的時候，下屬竟然在悠哉悠哉地打高爾夫韭赘。這讓他突然領(lǐng)悟到缩滨，主管人員之所以時間不夠用，一個很重要的原因在于沒有做好授權(quán)分責(zé)泉瞻，將太多本該屬于下屬去做的工作招攬到了自己身上脉漏，以至于永遠(yuǎn)在苦苦追趕工作進(jìn)度。
? ? ? 翁肯尼教授把那些“工作”比喻為活蹦亂跳瓦灶，隨時可能跳到你身上的猴子鸠删。
? ? ? 試想一下這樣的情況：你在走廊上碰到一位同事，他說我遇到麻煩了贼陶，能不能和你談一談？于是你開始關(guān)切地聽他講述巧娱，結(jié)果碉怔，這個問題啊，果然很麻煩禁添，你聽了半小時才弄清楚是怎么回事兒撮胧。而且還沒法立刻給出建議。于是你說這個問題很復(fù)雜老翘，我現(xiàn)在沒有時間和你討論芹啥。你讓我仔細(xì)想想，咱們回頭再談铺峭。
? ? ? 讓我們用猴子理論來分析一下這個過程墓怀。首先，你和同事在走廊上偶遇之前卫键，誰的背上有猴子傀履？顯然是同事的背上，猴子不在你的背上莉炉，你甚至不知道有這只猴子的存在钓账。接著碴犬，你開始傾聽同事的講述。這時同事背上的猴子梆暮，悄悄向你的背上胯過來一只腳服协。然后聽完同事的講述，你表示要仔細(xì)想想啦粹，再和同事討論偿荷。就是猴子便完全轉(zhuǎn)移到了你的背上，你接過了同事背上的猴子卖陵。
? ? ? ? 而同事則變成了監(jiān)督者遭顶。此后他會時不時跑來問你那件事，你考慮的怎么樣了泪蔫？我們什么時候再談?wù)劊?/p>
? ? ? 我們雖然應(yīng)該幫助遇到困難的同事棒旗，但是也應(yīng)該避免這樣的情況。讓他們把你當(dāng)作他們的猴子收容站撩荣。你收的越多铣揉，他們給的越多。到最后餐曹，你被堆積如山的別人的問題所困擾逛拱，甚至沒有時間照顧自己的猴子。你將一些并非自己職責(zé)的事情做得很有效率台猴，可這值得你沾沾自喜嗎朽合？你自己的事情完成的怎么樣嗎？這就是猴子法則饱狂。應(yīng)用它的前提是：你要明確自己的責(zé)任邊界曹步。
? ? ? 接下來我們來做一個練習(xí)，看看你能否順利的甩掉自己身上的猴子休讳？
? ? ? 1. 老板問：關(guān)于水利系統(tǒng)軟件的那個項目讲婚，想和你談一談。
? ? ? 可以回答：好的老板俊柔，不過能否請你先發(fā)給我一份關(guān)于水利系統(tǒng)軟件的資料呢筹麸？
? ? ? 2.下屬問我們解怎么解決項目預(yù)算超支的問題。
? ? ? 可以回答：你有什么想法雏婶？能不能先請你做一個刪減成本的計劃案物赶。
? ? ? 3.同事問：我什么時候能拿到這個軟件的操作說明書？
? ? ? 可以回答：我已經(jīng)讓××去做了尚骄，他會直接發(fā)給你块差。
? ? ? ? 4.朋友問：這周六咱們一起去打羽毛球吧！
? ? ? ? 可以回答：好啊，到時候你給我打電話憨闰，有時間我一定去状蜗。
? ? ? ? 5.父母問：家里的空調(diào)壞了，換一個新的吧鹉动。你回答行啊轧坎，你們選好喜歡的品牌和款式，到時候我去買泽示。
? ? ? 怎么樣缸血？這樣的回答方式是不是能讓自己的身上壓力減輕了許多呢？
? ? ? 最后：使用猴子法則械筛，由兩個重點(diǎn)捎泻。
一：明確職責(zé)確定，這只猴子不是你的埋哟。
二：注意溝通方式明確堅決不生硬笆豁。
? ? ? 那有人就問：如果經(jīng)理們非要把他們的猴子甩給我，我怎么辦呢赤赊？那么我們就一定要搞清楚溝通清楚他對這件事的想法闯狱。還有預(yù)期的結(jié)果，不要不明不白的接下來抛计，就OK了哄孤。
