? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者:前郭892邢立娟
? ? ? ? 7月18日，我很榮幸聆聽了唐校長(zhǎng)《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》的課程技掏，確實(shí)是滿滿的干貨车伞，令我深思碧查，也讓我重新審視了自己過(guò)去的教學(xué)坑资。
? ? ? ? 近幾年來(lái)耗帕，我校每個(gè)教室都陸續(xù)配備了電子白板等多媒體設(shè)備，學(xué)校也多次組織培訓(xùn)電子白板的操作使用袱贮、課件的制作等活動(dòng)仿便。平日我在教學(xué)中常用的也是ppt課件和希沃白板5。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，讓我又一次認(rèn)識(shí)到了運(yùn)用多媒體教學(xué)是未來(lái)教育的大趨勢(shì)探越，信息技術(shù)在教學(xué)中的重要性，深刻的警醒著我------要與時(shí)俱進(jìn)窑业，多鉆研學(xué)習(xí)钦幔，在教學(xué)中必須要注入新鮮的血液。
? ? ? ? 在平常的課堂教學(xué)中常柄，為了能創(chuàng)設(shè)更高效的課堂鲤氢，我爭(zhēng)取每節(jié)課都能夠使用希沃白板上的一些功能，這樣的課堂教學(xué)方式的確新穎西潘，可以很容易的吸引學(xué)生的注意力卷玉。可是喷市，在這之中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題相种，比如：電子白板的一些功能掌握不夠好，使用不熟練品姓，影響了教學(xué)效率寝并；課堂上學(xué)生對(duì)老師的授課內(nèi)容的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于使用白板時(shí)一些出神入化的動(dòng)畫形式。結(jié)合唐校長(zhǎng)在講座中提出的“先設(shè)計(jì)課程腹备，再思考技術(shù)”這一理念衬潦，對(duì)比非洲加納、黎巴嫩植酥、圣地亞哥等國(guó)家在技術(shù)支持下的教育變革成果镀岛，我意識(shí)到教學(xué)中，技術(shù)再先進(jìn)友驮，也要看實(shí)際需求漂羊，不可讓這些現(xiàn)代化的技術(shù)完全代替了老師的講述、掌控學(xué)生的思維喊儡。
? ? ? ? 在信息化時(shí)代拨与，我們要不斷提高信息素養(yǎng)，使之迅速適應(yīng)教育信息化發(fā)展的新形勢(shì)艾猜，擔(dān)肩負(fù)起培養(yǎng)21世紀(jì)人才的重任买喧，主動(dòng)地投入到這場(chǎng)教育變革中去。
? ? ? ? 那么如何提升匆赃？我想在工作中淤毛，要經(jīng)常和老師們探討信息技術(shù)方面的應(yīng)用技能和技巧，比如：希沃白板5算柳、班級(jí)優(yōu)化大師低淡、希沃授課助手等等。還要根據(jù)需要主動(dòng)地在多媒體教室和電腦室上課，這樣才能真正的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣蔗蹋，從而會(huì)大大提高課堂的教學(xué)效率何荚。工作之余，可以借助手機(jī)端的希沃學(xué)院自學(xué)希沃白板5的各種功能猪杭，嘗試練習(xí)餐塘。在假期我會(huì)通過(guò)互加計(jì)劃興成長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望這些信息技術(shù)能更好的服務(wù)于我的教學(xué)皂吮。因?yàn)槲蚁Ｍ业暮⒆觽円材芟蚰峡拼蟮诙?shí)驗(yàn)小學(xué)李博容一樣那么自信戒傻。我會(huì)一直走在學(xué)習(xí)的路上，正像唐校長(zhǎng)講的那樣蜂筹，行動(dòng)就有收獲需纳，堅(jiān)持才能改變！
