2019.1.15 星期二 晴
親子日記186 潘晶文媽媽
? 大寶考試倒計(jì)時(shí)還是2天院峡，明天是別的班的孩子考試咱士，大寶不上學(xué)影斑，明天讓她在家好好復(fù)習(xí)做題框仔。教育最大的騙局：叫釋放孩子的天性
有一種教育惠遏，叫釋放孩子的天性砾跃，他們把孩子捧上了天，把釋放孩子的“天性”當(dāng)做必然节吮、當(dāng)做合法抽高、當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。
當(dāng)然透绩，最后的結(jié)果是翘骂，孩子沒長(zhǎng)成父母想要的樣子壁熄，熊、野蠻碳竟、沒教養(yǎng)草丧、沒規(guī)矩成了這類孩子的最好代名詞。
這不是天性教育莹桅，是垃圾教育昌执，聽出來(lái)很刺眼、很扎心统翩，卻很現(xiàn)實(shí)仙蚜。
某電影院里，大家在認(rèn)真觀影厂汗，只有一位孩子在位子上跳來(lái)跳去委粉，時(shí)不時(shí)大笑一聲，從進(jìn)場(chǎng)到現(xiàn)在娶桦，鬧了差不多半小時(shí)贾节，他的媽媽就在旁邊。旁邊的一個(gè)大人有點(diǎn)受不了衷畦，對(duì)孩子的媽媽說(shuō)栗涂，能不能管下你的孩子，太吵了祈争。孩子的媽媽頭也沒回斤程，說(shuō)，孩子天生就這樣捌谢臁忿墅！然后繼續(xù)觀影。之后沮峡，孩子離開座位疚脐，在電影院跑來(lái)跑去，跑了一會(huì)兒邢疙，累了棍弄，卻發(fā)現(xiàn)找不到媽媽了，里面太黑了疟游。然后哭著喊媽媽呼畸，喊了幾聲，沒人回應(yīng)颁虐，一位陌生男子沖他吼道：你媽媽死了役耕！孩子愣在那里，不敢動(dòng)彈聪廉。在中國(guó)瞬痘，有種被捧上天的教育，叫釋放孩子的天性板熊。孩子身上所有的特點(diǎn)框全，都可以歸之為天性，無(wú)論是好干签，還是壞津辩，都具有天然的合理性，不可辯駁容劳、不可壓制喘沿。一位清華教授憤慨：中國(guó)教育的最大騙局就是快樂教育、學(xué)歷無(wú)用以及釋放孩子的天性竭贩，這三個(gè)騙局蚜印，正在一步一步扭曲中國(guó)孩子的成長(zhǎng)。
孩子沒有規(guī)則意識(shí)
江蘇無(wú)錫的一家火鍋店留量，大人都在位子上用餐窄赋，只有一個(gè)小孩在走道里跑來(lái)跑去，從這頭跑到那頭楼熄，又從那頭跑到這頭忆绰。
他的媽媽就慢悠悠地跟在后面，沒有責(zé)罵可岂，更沒有制止错敢，他們一定覺得，自己的孩子活潑可愛缕粹，根本沒有必要管吧稚茅。在跑到一處拐角的時(shí)候，恰好撞上了轉(zhuǎn)彎的服務(wù)員致开，服務(wù)員的手上還有一鍋烤魚峰锁，孩子的額頭剛好貼到滾燙的烤魚鍋上，悲劇瞬間發(fā)生双戳，孩子多處被燙傷虹蒋。事后，孩子的父母在未經(jīng)過(guò)任何鑒定飒货，也沒有任何法律程序的情況下魄衅，態(tài)度囂張地索取39萬(wàn)賠償：“錢不錢的不重要，誰(shuí)家小孩被燙成這樣不值39萬(wàn)塘辅？”孩子和父母的責(zé)任甩得一干二凈晃虫。為什么中國(guó)的孩子普遍缺乏規(guī)則意識(shí)？因?yàn)樵诤芏喔改秆劾锟鄱眨⒆拥奶煨愿哂谝?guī)則哲银。孩子的天性就是好動(dòng)扛吞，所以可以跑、可以鬧荆责，可以肆無(wú)忌憚地大聲喧嘩滥比。在中國(guó)，越來(lái)越多的孩子無(wú)視規(guī)則做院，也有越來(lái)越多的悲劇因此而釀成盲泛。
孩子沒有敬畏意識(shí)
去年，湖南隆回發(fā)生了一起殺人事件键耕，一名73歲的老奶奶被人殺死在自家門口寺滚，民警立即趕往現(xiàn)場(chǎng)，不到5個(gè)小時(shí)屈雄，案件即被破獲：殺人的是名小孩村视， 13歲。
案發(fā)的那天下午棚亩，小孩在老奶奶家附近逗留蓖议，被老奶奶一頓責(zé)罵。小孩二話不說(shuō)讥蟆，拿起門口的一把篾刀勒虾，徑直沖向老奶奶，用盡全身的力氣瘸彤，朝著老人頭上就是一刀修然，老人當(dāng)場(chǎng)死亡。隨后质况，這名小孩又將老人身上的700塊錢搜走愕宋，最后逃離現(xiàn)場(chǎng)。
在不遠(yuǎn)處的湖南邵東结榄，也曾發(fā)生一起類似事件：2015年10月18日中贝，三名留守兒童商議去新廉小學(xué)溜達(dá)，因當(dāng)天放假臼朗，學(xué)校大門緊閉邻寿，三人便翻圍墻進(jìn)去。進(jìn)入學(xué)校后视哑，他們撬開了小賣部的門绣否，盜走里面的面包、棒棒糖之類的食物挡毅，恰好被值班的女教師發(fā)現(xiàn)蒜撮，因?yàn)楹ε卤蛔ィ⒆又苯佑媚景魧⑴處熁罨畲蛩拦虺剩筇优芏文ァ５诙烊∮猓⒆颖还矙C(jī)關(guān)抓獲。留守兒童薇溃，算是最徹底的放養(yǎng)菌赖，沒人照顧，更沒人管沐序，天性算是得到了最徹底的釋放，最后的結(jié)果堕绩，以悲劇收?qǐng)霾哂祝B最正常的成長(zhǎng)都無(wú)法完成。每個(gè)孩子的心中都藏著一個(gè)惡魔奴紧，在沒有約束與管教的前提下特姐，無(wú)條件的放養(yǎng)、釋放黍氮，只會(huì)讓孩子缺乏最基本的敬畏之心唐含。
孩子沒有自律意識(shí)? 之前見過(guò)一位媽媽，很普通的一個(gè)家庭沫浆，父母普通捷枯，孩子也普通，說(shuō)是讀了某位著名專家的書之后专执，決定效仿他的育兒方法——放養(yǎng)淮捆。幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)睡覺本股，媽媽從來(lái)不管攀痊，因?yàn)樗X得孩子有對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí)；至于學(xué)習(xí)成績(jī)拄显，興趣是最關(guān)鍵的苟径，決不做任何強(qiáng)求。結(jié)果呢躬审？三年后棘街，悲劇發(fā)生了，成績(jī)就不說(shuō)了盒件，本來(lái)還是中等偏上蹬碧，三年過(guò)后，基本都是墊底炒刁，別的孩子都有一到兩項(xiàng)特長(zhǎng)恩沽，她的孩子呢？沒有任何特長(zhǎng)翔始。
打游戲倒是很厲害罗心，別的孩子從不帶手機(jī)去學(xué)校里伯，她的孩子從來(lái)不管，每天玩手游的時(shí)間超過(guò)八個(gè)小時(shí)渤闷，上學(xué)經(jīng)常遲到疾瓮，一次還悄悄往游戲沖了兩千塊錢……她不明白，為什么這么好的教育方法飒箭，到頭來(lái)會(huì)是這種結(jié)果狼电？其實(shí)，被放養(yǎng)毀掉的孩子弦蹂，又何止這一位肩碟。
我從不懷疑，孩子有自我管理的意識(shí)凸椿；我懷疑的是削祈，孩子的自律意識(shí)并沒有想象中那么強(qiáng)，卻被很多父母無(wú)限夸大脑漫∷枰郑可能到最后，不是孩子控制了命運(yùn)优幸，而是手機(jī)控制了孩子吨拍。一個(gè)不懂得自律的孩子，是永遠(yuǎn)不會(huì)有未來(lái)的劈伴，放養(yǎng)密末、釋放，只會(huì)讓孩子喪失最基本的控制力跛璧。在將來(lái)严里，這樣的孩子沒有任何競(jìng)爭(zhēng)力。孩子沒有教養(yǎng)網(wǎng)上見過(guò)一個(gè)段子追城，一名女生在排隊(duì)買奶茶刹碾，排得好好的，突然跑來(lái)了一個(gè)孩子座柱，7迷帜、8歲的模樣，直接就插到她的面前色洞，他的媽媽就在后面戏锹。女生看不下去，這么小就這樣火诸，以后還得了锦针，質(zhì)問(wèn)他媽媽，你是怎么管教小孩的。他媽媽滿不在乎的說(shuō)奈搜，孩子就這樣悉盆，你讓一下嘍。女生冷不丁地來(lái)了一句：“憑什么要讓他馋吗？他長(zhǎng)那么丑焕盟！”他媽媽氣得臉都青了，拉著孩子就往外走了宏粤。
前幾天見過(guò)一條新聞脚翘。河南鄭州一小區(qū)，兩個(gè)孩子正在乘坐電梯商架，其中一名小孩突發(fā)奇想堰怨，嘗試在電梯內(nèi)做伸展運(yùn)動(dòng)，一邊用手撐住墻蛇摸，一邊用腳抵住電梯門，然后用力一蹬灿巧。沒想到的是赶袄，電梯內(nèi)側(cè)的安全門一下子飛了出去，電梯的主控制板被彈出墻壁抠藕，要不是有外墻保護(hù)饿肺，后果不堪設(shè)想。
更沒想到的是盾似，事發(fā)之后敬辣，熊孩子的媽媽在業(yè)主群里轉(zhuǎn)發(fā)監(jiān)控視頻，無(wú)理取鬧：“這電梯是紙做的嗎零院？”“要說(shuō)物業(yè)還得感謝我兒子呢溉跃？”三觀都被顛覆。
這樣的熊孩子到處都是告抄，防不勝防撰茎。每個(gè)熊孩子的背后，一定有無(wú)作為的父母打洼。對(duì)于孩子的任性和無(wú)知龄糊，他們選擇了閉眼，也選擇了放棄作為父母的責(zé)任募疮。
他們肯定沒想到炫惩，放養(yǎng)的背后，一定是熊阿浓，一定是任性他嚷，沒有例外。
最無(wú)力的教育：放養(yǎng)
這些年，西方的教育方法被很多父母捧上了天爸舒，孩子要快樂蟋字、要自由、要釋放他們最完美的天性扭勉、要讓他們獨(dú)立自由地成長(zhǎng)鹊奖。看上去很美涂炎，實(shí)際卻糟糕得透頂忠聚。很多父母根本不是“放養(yǎng)”，他們眼中的放養(yǎng)唱捣，其實(shí)是放棄两蟀、是放縱，最后成了犯戒震缭、甚至犯法赂毯。《不平等的童年》一書中寫道：至少在一定范圍內(nèi)拣宰，美國(guó)精英階層普遍實(shí)行協(xié)作培養(yǎng)党涕，大致可以理解為“圈養(yǎng)”，而工人階級(jí)和貧民實(shí)行的育兒方式才是順其自然的成長(zhǎng)巡社，也就是我們說(shuō)的“放養(yǎng)”膛堤。看吧晌该，被你們捧上天的“放養(yǎng)”肥荔，不過(guò)是美國(guó)底層人民無(wú)奈的選擇罷了，就像大部分的中國(guó)人一樣朝群，他們沒有足夠的時(shí)間和金錢去教育他們的孩子燕耿。背后而且更嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是：放養(yǎng)出來(lái)的孩子，根本沒有實(shí)力同精英家庭的孩子相競(jìng)爭(zhēng)潜圃，放養(yǎng)的代價(jià)可能是缸棵，你將永遠(yuǎn)失去上升的通道。
著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)：如果你養(yǎng)成好的習(xí)慣谭期，一輩子都享不盡它給你帶來(lái)的利息堵第，如果你養(yǎng)成了壞的習(xí)慣，一輩子都在償還無(wú)盡的債務(wù)隧出。其實(shí)踏志，任何國(guó)家都一樣，精英教育從來(lái)就不是放養(yǎng)出來(lái)的胀瞪！
不能越過(guò)“界”教育學(xué)者丁琳講過(guò)這樣一個(gè)故事针余，前段時(shí)間饲鄙，她家里來(lái)了一位美國(guó)客人——一位三年級(jí)的小姑娘。像所有的小孩子一樣圆雁，小姑娘對(duì)糖果沒有絲毫的抵抗力忍级，吃完第一顆，還想吃第二顆伪朽。她問(wèn)媽媽轴咱，是否可以。媽媽很明確地說(shuō)烈涮，不可以朴肺。小姑娘只好平靜地接受。很多人都喜歡講國(guó)外的教育多么自由坚洽、多么先進(jìn)戈稿、多么地尊重孩子的意愿，卻有意無(wú)意忽略掉了讶舰，這自由的前面鞍盗，還有一條清晰可見的邊界，有些事可以做跳昼，有些事堅(jiān)決不能做橡疼。
父母應(yīng)該給與孩子自由，但這個(gè)自由不是無(wú)限制庐舟、無(wú)規(guī)則、無(wú)節(jié)制的住拭，更不是縱容和無(wú)作為挪略。
一定的釋放和寬容沒有錯(cuò)，但在釋放的面前滔岳，必須有一條清晰的界限杠娱，有些事情可以容忍，但有些界限堅(jiān)決不能跨越谱煤。
