這是一個系列狸捅，重點是適合家長帶著孩子一起復習衷蜓，并幫孩子找尋復習思路、形成復習習慣尘喝。栗子還會拓展一些知識磁浇，大家結(jié)合實際情況操作。重點是閱讀能力（包括閱讀思路朽褪、閱讀邏輯置吓、總結(jié)能力、復述能力以及寫作素養(yǎng)）和基礎知識（以拼音缔赠、字衍锚、詞語、標點嗤堰、修辭格等為主）戴质。
栗子會把復習資料的電子版整理并保存，有需要的踢匣，給栗子留言就好~~
做丨減丨負丨不丨躺丨平丨的丨家丨長
《語文園地三》復習思路
二年級語文上冊的第三單元是對文章的學習告匠，因此會把重點放在文章結(jié)構(gòu)遥诉、順序晾蜘、主旨內(nèi)容等的梳理上聪铺，要引導孩子逐步形成閱讀思維和寫作框架班挖。
一序芦、寫作
本單元學習的《曹沖稱象》甫男、《玲玲的畫》牵咙、《一封信》和《王二小》都是按照事情的發(fā)展順序記敘故事的抵代，而《媽媽睡了》是通過細節(jié)描述了孩子對媽媽的愛模闲。因此我們在【口語交際：做手工】和【寫話：最喜愛的玩具】中要充分利用這課文中寫作技巧建瘫。
1.【口語交際：做手工】
①文章結(jié)構(gòu)：建議在剛開始學習寫作的時候首先學習“總分總”的文章結(jié)構(gòu)：“總”是開篇講明做的是什么；“分”可以分成兩個部分尸折，一部分描述做手工用到的材料細節(jié)或者手工的用途啰脚，一部分按照事情的發(fā)展順序記敘做手工的過程；“總”最后用1-2句話點題，寫出自己做手工的心情（開心橄浓、滿意或者勇于挑戰(zhàn)等）
②描寫細節(jié)：可以從顏色粒梦、質(zhì)感、味道等方面描寫做手工用的材料荸实，或者從用途匀们、送給誰、為什么做這個手工等方面去寫做手工的用途准给。
③按照順序：要學會利用“先……泄朴，再……，然后……露氮，接下來……祖灰，最后……”，具體寫做手工的過程畔规。
2.【寫話：最喜愛的玩具】
①文章結(jié)構(gòu)：總分總
開頭先介紹最喜歡的玩具是什么局扶？結(jié)尾再一次點明非常喜歡這個玩具，并且會好好地珍惜或者和玩具做朋友等等叁扫。中間部分可以仿照《媽媽睡了》采取并列式段落來寫玩具好玩在哪里三妈。
②描寫細節(jié)：可以從顏色、質(zhì)感莫绣、味道畴蒲、形狀等方面描寫玩具是什么樣子的
③從2-4個方面提出玩具好玩在哪里。
二兔综、閱讀：我愛閱讀《王二小》
1.文章按照什么順序講述了什么樣的故事饿凛？
文章按照事情的發(fā)展順序講述了王二小將敵人引入八路軍的埋伏圈后犧牲的故事狞玛。
2.王二小是什么人软驰？
王二小是兒童團員。
3.王二小是怎樣把敵人帶進八路軍的埋伏圈的心肪？
裝著順從的樣子走在前面锭亏，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。
4.我們要學習王二小的什么精神硬鞍？
我們要學習王二小不怕犧牲慧瘤、英勇無畏的精神。
5.請復述這個故事固该。
三锅减、基礎知識（整理第三單元）
1.關(guān)于生字
①識字表：要求會拼音、會組詞伐坏，最好掌握字的部首怔匣、結(jié)構(gòu)與音序，可以做到看詞語寫拼音桦沉，涉及生字：曹每瞒、稱金闽、員、根剿骨、柱代芜、議、論浓利、重挤庇、桿、秤贷掖、砍罚随、線、止羽资、量淘菩、玲、詳屠升、幅潮改、評、獎腹暖、催汇在、啪、臟脏答、報糕殉、另、及殖告、懶阿蝶、并、糟黄绩、肯羡洁、封、削爽丹、鍋筑煮、朝、刮粤蝎、胡真仲、修、冷初澎、肩秸应、團、重、完灸眼、期卧檐、結(jié)、束焰宣、鮮霉囚、哄、先匕积、夢盈罐、閉、緊闪唆、潤盅粪、等、吸悄蕾、發(fā)票顾、粘、汗帆调、額奠骄、沙、發(fā)
②生字表：要求會寫并可以寫出生 字的筆順番刊、會組兩個以上詞語含鳞，熟練掌握生字的部首、結(jié)構(gòu)與音序芹务，包括以下生字：稱蝉绷、柱、底枣抱、桿熔吗、秤、做沃但、歲磁滚、站、船宵晚、然、畫维雇、幅淤刃、評、獎吱型、紙逸贾、報、另、及铝侵、拿灼伤、并、封咪鲜、信狐赡、今、支疟丙、圓颖侄、珠、筆享郊、燈览祖、電、影炊琉、哄展蒂、先、閉苔咪、臉玄货、沉、發(fā)悼泌、窗
③多音字：桿松捉、秤、量馆里、發(fā)隘世、覺、哄鸠踪、臟丙者、興、參营密、朝械媒、重、結(jié)评汰、當纷捞、應
④同音字：圓/園、只/支被去、近/進主儡、帶/戴
2.關(guān)于詞語
①詞語表聽寫：一同、柱子惨缆、一邊糜值、到底丰捷、秤桿、力氣寂汇、出來病往、船身、石頭骄瓣、地方停巷、果然、評獎累贤、時間叠穆、報紙、來不及臼膏、事情硼被、好事、壞事渗磅、出國嚷硫、今天、圓珠筆始鱼、開心仔掸、以前、還有医清、臺燈起暮、這時、陽光会烙、電影负懦、明亮、故事柏腻、頭發(fā)纸厉、窗外、白云五嫂、烏云颗品、朝霞、晚霞沃缘、雨點躯枢、霜凍、雪花孩灯、冰雹闺金、小溪、河流峰档、湖泊败匹、海洋、含苞欲放讥巡、百花爭艷掀亩、花紅柳綠、春色滿園
②反義詞/近義詞（讀熟欢顷，如果能夠記住更好）
反義詞：高興—難過槽棍、下沉—上浮、仔細—馬虎抬驴、緊—松炼七、彎—直、閉—開布持、美麗—丑陋豌拙、明亮—昏暗、紅潤—蒼白题暖、烏黑—雪白按傅、早—晚、放—拿胧卤、壞—好唯绍、回來—出去、打開—關(guān)閉枝誊、開始—結(jié)束况芒、開心—難過、以前—現(xiàn)在叶撒、冷清—熱鬧
近義詞：高興—開心绝骚、議論—討論、辦法—方法痊乾、微笑—淺笑皮壁、果然—果真、滿意—滿足哪审、收拾—整理蛾魄、仔細—認真、望—看湿滓、開始—開端滴须、開心—高興、以前—從前叽奥、乏—累扔水、美麗—漂亮、明亮—光亮朝氓、好像—仿佛
③特殊類型詞語（讀熟）
ABA類型詞語：想了想魔市、看了看主届、走一走、想一想待德、面對面君丁、大哥大、文言文将宪、是不是
ABB類型詞語：懶洋洋绘闷、紅彤彤、黑黝黝较坛、綠油油印蔗、白茫茫、金燦燦丑勤、胖乎乎华嘹、黑壓壓
ABAC類型詞語（邊A邊B）：邊跑邊跳、邊說邊笑确封、邊說邊寫除呵、邊走邊看
ABAC類型詞語（又A又B）：又蹦又跳、又打又鬧爪喘、又說又笑颜曾、又喊又叫
AABC類型詞語：閃閃發(fā)光、熠熠生輝秉剑、洋洋得意泛豪、彬彬有禮、心心相通侦鹏、欣欣向榮诡曙、亭亭玉立、牙牙學語略水、多多益善
④關(guān)聯(lián)詞价卤，造句
有的……，有的……
只要……渊涝，也……
一邊……慎璧，一邊……
⑤體會加黑的詞在句子里的意思，并造句
· 曹沖才七歲跨释。
“才”是僅僅的意思胸私，強調(diào)曹沖年齡很小，這么小的年齡就能想到這么好的辦法鳖谈，表現(xiàn)了曹沖善于思考的品質(zhì)岁疼。
· 大象到底有多重呢？
“到底”用在問句里表示深究的意思缆娃，強調(diào)了官員們對大象體重的好奇心捷绒。
· 玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》瑰排。
“得意”也是滿意的意思，表現(xiàn)了玲玲對自己畫的畫感到滿足的高興的心情疙驾。
· 玲玲傷心地哭了起來凶伙。
“傷心”表現(xiàn)了玲玲很痛苦郭毕，她很懊惱自己不小心把畫弄臟它碎。
· 玲玲滿意地笑了。
“滿意”表現(xiàn)了玲玲的意愿得到了滿足显押，非常開心的狀態(tài)扳肛。
⑥描寫某一類事物的詞語（讀熟）
描寫母愛的詞語：孟母三遷、母愛如山乘碑、無微不至挖息、舐犢情深、寸草春暉兽肤、含辛茹苦套腹、無微不至
描述春天的詞語：含苞欲放、百花爭艷资铡、花紅柳綠电禀、春色滿園
描寫水的詞語：水天一色、波濤洶涌笤休、波瀾壯闊
⑦擬聲詞（讀熟）：沙沙尖飞、嘩嘩、咚咚店雅、嘀嘀政基、嗚嗚、隆隆闹啦、啪啪沮明、啾啾
⑧詞語搭配（讀熟背過）
形容詞+名詞：
（親愛）的媽媽、（親愛）的爸爸窍奋、（親愛）的老師
（明亮的）眼睛荐健、（水汪汪的）眼睛、（迷人的）眼睛
（炯炯有神的）眼睛费变、（烏黑的）頭發(fā)摧扇、（波浪似的）頭發(fā)
（柔順的）頭發(fā)、（亂糟糟的）頭發(fā)挚歧、（彎彎的）眉毛
動詞+名詞
（彈）鋼琴扛稽、（練）舞蹈、（唱）京戲滑负、（畫）圖畫
（捏）泥人在张、（下）圍棋用含、（滾）鐵環(huán)、（蕩）秋千
（滑）滑梯帮匾、（打）籃球啄骇、（彈）古箏、（丟）沙包
（寫）作業(yè)瘟斜、（折）飛機缸夹、（踢）足球、（爬）樓梯
（打開）空調(diào)螺句、（打開）蓋子虽惭、（打開）窗子
四、復習資料
