? 沒有華麗的詞藻表達我內(nèi)心真實的感受尼荆，唯獨擁有著始終不變的真誠！我愛教育唧垦，熱愛教師這個職業(yè)捅儒！這一切源于我的家人對我的影響，從外公那輩起振亮，我們家族主要以老師這個職業(yè)為主巧还，他們身上點滴的一切都在影響著我！
? 外公是軍人出身坊秸，以至于他對所有的事情都“軍事化”要求麸祷，小到走路姿勢，物品擺放褒搔，說話方式阶牍，大到餐桌禮儀等，我們都要受到嚴格規(guī)范的要求和指導(dǎo)星瘾，外公常言道：“無規(guī)矩走孽，不成方圓！”這句話琳状，也是我一直以來的座右銘和管理班級的法寶磕瓷！
? 迄今，工作已經(jīng)十個半年頭念逞。如果讓我評價一下內(nèi)心深處最真實的感受困食，“成長”最能體現(xiàn)！因為翎承，我雖是師者 硕盹，但我亦是學(xué)者 ！電影《地球上的星星》講述的是一個老師和一個學(xué)生的故事 审洞，觀看這部電影后讓我不禁贊嘆：每一個孩子都是一顆閃亮的星星莱睁，都各自擁有著閃亮的理由待讳！
? 常常會聽到有人抱怨：這個孩子沒法教了芒澜，我對他的一片苦心，他怎么就不能理解呢创淡？觀看了這部影片之后痴晦，讓我深深的感受到；“真教育是心心相印的活動琳彩，唯獨從心里發(fā)出來誊酌、才能打動心靈的深處部凑！”影片中，尼克老師認識小尹夏學(xué)習過程中的問題碧浊，并及時的矯正和回復(fù)涂邀，使小尹夏重回“正常孩子”的群體中，從他和小尹夏有關(guān)教育行為的互動中箱锐，我看到了真正的教育者和“真教育比勉！”
? 其實：每個孩子都是獨特的，我們要認識的每個孩子發(fā)展的獨特個性驹止，每個孩子都是獨特的浩聋，我們應(yīng)該用心了欣賞！認識和欣賞的過程 臊恋，其實是我們每個老師成長的過程衣洁！
