最近兩天，家長群里又炸開了鍋口渔，都在熱議如何配合老師样屠，教育孩子的問題。
事情起因是這樣的：一個男同學對班上的一個女同學豎中指缺脉，并屢教不改痪欲。班主任老師冒著被投訴的風險，當著全班同學的面進行教育攻礼，并破天荒的打了男孩子的手心业踢！
經(jīng)過三年的接觸，家長們了解班主任的脾氣礁扮，不是被氣到不行知举，是不會出此下策的！但這也只是冰山一角而已太伊！于是課堂上的紀律問題也再次成為關(guān)注焦點雇锡。
作為家長，把孩子送到學校倦畅，滿以為孩子能夠在老師的教育下遮糖，好好學習，天天向上叠赐！卻事與愿違欲账，現(xiàn)在的教育機制下屡江，老師不能打，也不能罵孩子赛不，如何管教得了那些個混世魔王惩嘉！
孩子的8-9歲是一個叛逆期，如果在家被過度溺愛踢故，就很容易養(yǎng)成以自我為中心的習慣文黎，教育不當，就會目無尊長殿较，再加上過早接觸電子產(chǎn)品耸峭，玩手機游戲，住了幾年的出租屋淋纲，連鄰居是誰都不知道劳闹，孩子自然也缺少了與同齡孩子的互動和玩耍交流。家庭條件好一些的孩子洽瞬，課余時間不是在上興趣班本涕，就是在去上興趣班的路上……
這樣成長起來的孩子，會遇到很多問題伙窃，一方面是原生家庭的影響菩颖，孩子沒有是非判斷能力，會不自覺模仿家長的一些行為舉止为障，另一方面是家庭教育的缺失晦闰，家長們都忙于事業(yè)和應對生活的壓力，如果無暇顧及孩子的教育产场，而把所有的指望寄托在學校及老師身上鹅髓，現(xiàn)在看來，顯然是行不通了京景！
所以窿冯，還是那句話，不忘初心确徙，方得始終醒串！家長是孩子最好的老師！作為家長鄙皇，言行一致芜赌，更多的關(guān)愛和引導而不是溺愛孩子，或許是降低出現(xiàn)問題少年的更好方式吧伴逸。
