年級長是位老教師屏富，他的教學能力，傾心為學生負責都值得我們尊重蛙卤，但是我們特別反感他開會狠半，因為他經(jīng)常把可以兩三句話表達清楚的事情用兩個小時給我們進行詳細解答。
換句話說颤难，年級長在說話上面沒有做到:簡神年，信，序行嗤。簡單明了已日，使人信服，語序順序決定效果栅屏。
比如上午放學微信群收到通知飘千，下午放學后教師辦公室集中開會。放學后集中辦公室后栈雳，年級長開始發(fā)言：
“召集大家過來是想告訴大家护奈，我們這個學期是高二第一學期。高二第二個學期哥纫，學生要去參加會考霉旗。這會考啊蛀骇！不要覺得簡單厌秒，上一屆就有學生差一分上二本，如果他會考多考一分不就上了擅憔。
還有前兩屆高三三班上的***也是差一分鸵闪，……（全部都是例子，然后一小時過去了雕欺，我還不知道這個會議的主題）
所以啊岛马，大家可以看到會考很重要，我們回到班上要跟學生強調(diào)會考的重要性屠列。想會考考好啦逆，要讓學生……（講學習方法，然后又是舉例笛洛。）”
這個會議在進行的過程中夏志，開頭五分鐘還有老師在聽，十五分鐘后大家的注意力都渙散了，到了后面大家心里只想的就是趕緊結(jié)束沟蔑，還要去幼兒園接孩子湿诊，還要回家做飯上晚修。所以每次一聽有年級會議瘦材，年級老師都是一副無可奈何的樣子厅须。
上面那段年級長的話，在簡單明了上用三個疑問詞來重新整理表達就是：
What: 高二的學生在第二學期六月份要參加會考食棕。請各位老師從現(xiàn)在開始關(guān)注學生們的會考復習情況朗和。
Why 講理由分三點
1 會考成績滿分四百分在高考成績中占百分之十，看似微小簿晓，但是差距就此拉開
2 會考分數(shù)差一兩分眶拉，那整體排名就是在三四千學生前面還是后面。
3掌握好的學習方法憔儿，復習方法能夠事半功倍
How?
1合理安排會考科及高考科目的學習和復習安排
2抓重點
3相互搭配忆植，互相學習！
在講到會考的重要性時加上例子是必要的谒臼，但是不易太多朝刊。找一個學生熟悉的上屆學生來表明即可。這就是使人信服屋休。
在說話的過程中坞古，順序的重要性要根據(jù)傾聽者來排序。
面對學生劫樟，先說會考重要性，接著是方法织堂，最后總結(jié)叠艳。
面對老師，先說會議主題即內(nèi)容易阳。接著是原因附较，最后是操作性。
通過這樣簡潦俺，信拒课，序的表達，相信年級長用很少的時間達到最好的效果事示。
