教師的功底是什么呢？是我們老師自身的人生閱歷、對生活的看法执桌、對人生的理解鄙皇、對社會的洞察，而不僅僅是知識功底仰挣。
圖片發(fā)自簡書App
人文性不是抽象的講述尊重人伴逸、肯定人性，而是把尊重和肯定滲透在具體的人和事中膘壶。
圖片發(fā)自簡書App
就是我們老師的知識積累和對社會的思考與認識错蝴，這是我們公開課不可缺少的東西。
從根本上來說香椎，語文研究的是人漱竖，研究的是人的內心世界和感受。
因為在準備課時畜伐，如果你想讓你的課具有穿透力馍惹，發(fā)現(xiàn)一些別人沒發(fā)展的東西立帖，你就需要把別人無法提煉的東西從復雜的文本中提煉出來息楔，你就需要有一針見血的洞察，這種洞察來自我們長期思辨的訓練银酗。
