20161211: 學(xué)習(xí)第四章Subtraction Within 10的第一課Ways to Subtract
地點(diǎn)：家
道具：無
周期：半小時(shí)
過程：
1.用小明掉了磁鐵來引申到其他例子：還剩下幾顆草莓
2.解釋“-” = Minus =減
3.解釋“=” Equals =等于
4.“Take away”的方式練習(xí)減法
5.“Counting back”的方式學(xué)習(xí)減法
6.用數(shù)字組合的方式學(xué)習(xí)減法
7.花生游戲
評(píng)估：
終于開始接觸減法了快毛，數(shù)字十里面的減法也比較簡單鲤看，和加法互為補(bǔ)充晦雨，容易接受芙贫。
注意多拿實(shí)物檐盟、食物、事物做例子汗捡，生動(dòng)形象也方便學(xué)習(xí)。
20161212: 學(xué)習(xí)第四章Subtraction Within 10的第二課Making Subtraction Stories
地點(diǎn)：星巴克
道具：無
周期：半小時(shí)
過程：
1.用減法講故事–不同的動(dòng)物
2.用減法講故事–不同的性別(男孩女孩)
3.用減法講故事–不同的形態(tài)(小鳥飛走走搁，小朋友觀察到有風(fēng)的動(dòng)靜)
4.用減法講故事–不同的顏色(螞蟻)
5.用減法講故事–爆掉的氣球
評(píng)估：
延續(xù)上一課的內(nèi)容，用更多的故事形式來描述減法迈窟。
小鬼繼續(xù)聽課的時(shí)候織毛衣私植，織給弟弟喬治(看過貝貝豬的親們都知道)。
20161215: 學(xué)習(xí)第四章Subtraction Within 10的第三課Making Fact Families
地點(diǎn)：星巴克
道具：數(shù)字卡片和星巴克的白糖/黃糖包
周期：半小時(shí)
過程：
1.把加法和減法聯(lián)系起來–兩個(gè)加法的等式和兩個(gè)減法的等式
2.加法的交換律在實(shí)際中應(yīng)用：先數(shù)白糖再數(shù)黃糖车酣；或先數(shù)黃糖再數(shù)白糖曲稼，結(jié)果一致，過程次序不同骇径；
3.減法在實(shí)際中應(yīng)用：知道總體糖包數(shù)躯肌，只知道白糖問黃糖多少；或只知道黃糖問白糖多少破衔。
4.玩數(shù)字和加減等于號(hào)的游戲
評(píng)估：
畫局部和總體圖清女，給小鬼一個(gè)框架很重要
數(shù)字和符號(hào)組合游戲，把所有的等式都做出來晰筛，對(duì)小鬼有一定難度嫡丙，還得多多練習(xí)。?
