主人公: 張一曼、孫佳侨颈、周鐵男余赢、裴魁山、鐵匠哈垢、孫校長
對(duì)于這部電影妻柒,就像“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特”一樣,每個(gè)人都會(huì)有每個(gè)人不同的想法耘分。我想說說我的蛤奢。可能由于在看這個(gè)電影前已經(jīng)看了很多影評(píng)陶贼,劇情啤贩、結(jié)局都有了一個(gè)大概的輪廓,所以電影海報(bào)上雖寫“講個(gè)笑話拜秧,你可別哭”痹屹,但我從頭到尾笑了絕不超過5次,至于哭倒也沒哭枉氮,只是看完難受得緊志衍。下面談?wù)勎业母邢耄?/p>
1.張一曼說:我只是想生活得自在點(diǎn)。她隨性而為聊替,每天把自己打扮地美美的楼肪,穿旗袍、唱歌跳舞惹悄,她無所顧忌地做自己春叫。然而,最難的泣港,不正是做自己嗎暂殖?為了每個(gè)月的3萬,她說:我來睡服他当纱。校長沒有阻止她呛每。鐵匠的老婆找來,為了校長的大局為重坡氯,她承認(rèn)了晨横。鐵匠不肯走洋腮,她罵他是牲口,用壞女人的方式趕走了他手形。鐵匠回來報(bào)復(fù)徐矩,校長與裴魁山又選擇了犧牲她,罵她叁幢、剪了她心愛的頭發(fā)。于是坪稽,張一曼瘋了曼玩。想象的5個(gè)人穿著校服拍照的情景,再也看不到了窒百,沒有以后了黍判。
2.孫佳在驢得水被吃掉的晚上給它燒紙,哭著說:我錯(cuò)了篙梢,我把人教壞了顷帖。這幕場景其實(shí)是讓我想的最多的、最為深刻的渤滞。我們的教育贬墩,究竟是要把人教成什么樣的人?讀過書的壞人妄呕,比沒讀過書的壞人陶舞,要壞一萬倍。那么绪励,我們教人讀書寫字肿孵,究竟是為了什么?這部電影里疏魏,我理解所有人因不同的性格而做出的所有的抉擇停做,但是理解,并不代表認(rèn)同大莫。我唯一認(rèn)同的蛉腌,是孫佳,或者說只厘,我現(xiàn)在的思想眉抬,是跟孫佳最為接近的。在特派員第一次要來學(xué)校視察的時(shí)候懈凹,孫佳就說蜀变,直接說實(shí)話,認(rèn)個(gè)錯(cuò)介评,把錢還上库北,事情不就簡簡單單解決了嗎爬舰。只是會(huì)貧苦些,喝不上水寒瓦,可是難道情屹,不比用一個(gè)謊言去彌補(bǔ)前一個(gè)謊言這樣不停錯(cuò)下去強(qiáng)嗎?電影一開始杂腰,驢棚著火了垃你,大家手忙腳亂撲火,最終也放棄了喂很,只是一個(gè)驢棚而已惜颇。孫佳回來后,用驢拉來的水少辣,試圖滅火凌摄,大家阻止她,水是給人用的漓帅,怎么能浪費(fèi)在驢身上锨亏。只有孫佳,會(huì)想晚上驢睡在哪里忙干;只有孫佳器予,驢說不出話來了給它找藥吃;只有孫佳捐迫,驢死了會(huì)給它燒紙劣摇。也只有她,沒有把驢當(dāng)成牲口看弓乙,而是鮮活的生命末融,是伙伴是朋友。本來孫佳和鐵男應(yīng)該是幸福的一對(duì)兒的暇韧,如果沒有那個(gè)謊言勾习,如果鐵男沒有被一槍打碎了滿腔熱血⌒覆#可惜巧婶,沒有如果。最后那滿滿一箱子的小球涂乌,那一顆顆滾下山坡的五顏六色艺栈,就像那從來沒說出口的喜歡,再濃再烈湾盒,也終將隨風(fēng)而去了湿右。
3.周鐵男在那一槍前說的一句句,真的想讓人拍手叫好罚勾。多希望那一槍沒有打偏毅人,他至死也是錚錚鐵骨吭狡,熱血青年。在往后的日子里丈莺,在沒有孫佳張一曼的生活里划煮,他會(huì)后悔嗎?會(huì)討厭現(xiàn)在的自己嗎缔俄?會(huì)繼續(xù)擁抱理想熱愛生活嗎弛秋?他會(huì)怎么樣呢?我不知道俐载。
4.裴魁山愛張一曼嗎蟹略?我覺得不愛。他說:我想娶你瞎疼。他們說你放蕩,那是不了解你壁畸。我了解你贼急,你就是太單純了,誰都相信捏萍。他問她:去不去西南聯(lián)大太抓?條件不比這差。他是這么說的令杈,可是走敌,他是這么想的嗎?張一曼對(duì)他來說逗噩,是新鮮感掉丽,是誘惑,他想擁有她异雁,他覺得自己喜歡她她就應(yīng)該接受自己捶障,所以他這么說了,他想給張一曼描繪一個(gè)理想的未來纲刀,誘使她跟著他项炼。可惜示绊,張一曼不是普通女子锭部,她絲毫不為所動(dòng),毫不猶豫地拒絕了他面褐“韬蹋可以說,裴魁山一點(diǎn)兒都不了解張一曼展哭,他不懂她的內(nèi)心世界蹋砚。所以他最后才能那么殘忍地站出來一句句戳人心地罵張一曼扼菠,如果愛,又怎么會(huì)忍心傷害坝咐?再說裴魁山的轉(zhuǎn)折點(diǎn)循榆,在窗外聽張一曼和鐵匠的聲音后,轉(zhuǎn)頭離去墨坚,問校長錢怎么分秧饮。然后開始自私自利,對(duì)張一曼冷嘲熱諷泽篮,仿佛全天下都對(duì)不住他盗尸。可是帽撑,有誰對(duì)不起他泼各?校長沒有阻止張一曼,是為錢亏拉;周鐵男沒有阻止張一曼扣蜻,是不知道裴魁山喜歡她;而張一曼及塘,一沒有與裴魁山山盟海誓莽使,不需要對(duì)他負(fù)責(zé),二沒有丈夫男友笙僚,身體自由芳肌,三是為了大家的3萬,不是她一個(gè)人拿錢肋层。裴魁山覺得張一曼沒有跟自己在一起亿笤,拿錢就是理所當(dāng)然的,甚至可以站在道德高點(diǎn)瞧不起張一曼栋猖,這是什么邏輯责嚷?張一曼,何其無辜掂铐,何其委屈罕拂。他是最先忘記自己理想的人,最先以利益為重的人全陨,最爆班,讓人瞧不起的人。
5.鐵匠就是一被拉進(jìn)局內(nèi)的局外人辱姨,并且還攪亂了一灘渾水柿菩。如果沒有來學(xué)校,鐵匠并不會(huì)覺得自己被老婆打有什么不對(duì)雨涛,他會(huì)無比滿足地過著自己的日子枢舶。然而他嘗試了一種別樣的生活懦胞,讀書跟張一曼,就再也不想過以前的日子了凉泄。這情有可原躏尉,非常能理解『笾冢可是胀糜,讀過的書同樣也成了他報(bào)復(fù)人的武器,就像一把刀一樣慢慢凌遲著張一曼蒂誉。對(duì)于他我沒什么想說的教藻,他就像是推進(jìn)劇情的工具,換成工匠木匠瓦匠右锨,也依然會(huì)造成最后的結(jié)果括堤。是前面的因,造就的后面的果绍移。
6.孫校長可能是從影片開始到結(jié)尾唯一沒有變的人悄窃。他偽造呂得水老師的身份,為了多領(lǐng)一份工資來改善生活條件更好地辦學(xué)校登夫;他默認(rèn)了張一曼要做的事情广匙,為了3萬的補(bǔ)貼有更好的教學(xué)條件允趟;他讓張一曼站出來承認(rèn)恼策,為了顧全大局;他讓自己女兒冒充鐵匠未婚妻潮剪,為了拿到外國人的錢涣楷。其實(shí)他要錢,都是為了自己的教育理想抗碰,可是他忘了一件最重要的事:用這樣的代價(jià)得到的錢狮斗,辦的學(xué)校,教出來的學(xué)生弧蝇,到底有什么用碳褒?為了孩子能多認(rèn)幾個(gè)字,就可以犧牲別人的尊嚴(yán)甚至是生命嗎看疗?用謊言教出來的孩子沙峻,你能保證他不會(huì)說謊不會(huì)做壞事嗎?為人師表两芳,教書育人摔寨,不應(yīng)該是這樣的。
一部電影怖辆,能讓人思考是复,讓人有所感悟删顶,覺得就是一部好電影了。寫完以上的感想淑廊,原本沉甸甸的心情也好了不少逗余,思緒理清,想明白了也就輕松了蒋纬。萬事皆有因有果猎荠,無愧于天地,坦坦蕩蕩做人蜀备,方能清凈自在关摇。