讀書(shū)是審視已經(jīng)走過(guò)的路埋嵌，展望自己將走的路狐援，了解這世間喜樂(lè)疾苦但心懷堅(jiān)定溫和的走下去囊拜。
書(shū)可閱心某筐，心明如鏡
? ? 2022年這次讀書(shū)會(huì)是與眾不同的，和之前的勇氣讀書(shū)會(huì)相比多了一份責(zé)任和講知識(shí)傳遞的使命冠跷。其實(shí)南誊，當(dāng)我拿到這本書(shū)起，有點(diǎn)犯難蜜托。目前并未生養(yǎng)小孩抄囚，也以離開(kāi)一線教師的崗位有兩年之久，實(shí)在是擔(dān)心自己讀的進(jìn)吃不消橄务。但是幔托，打開(kāi)書(shū)開(kāi)始閱讀，發(fā)現(xiàn)我的顧慮毫無(wú)必要蜂挪，就算并沒(méi)有孩子重挑，但是我還是個(gè)“孩子”。不得不說(shuō)锅劝，這本書(shū)打開(kāi)了很多以往我不了解父母的心結(jié)攒驰。
? ? 今年的春節(jié)伴隨雨季，雨下久了故爵，心也就被沖刷干凈玻粪，去年一年的浮躁在這段時(shí)間的雨里涼透了而顯得格外平靜。我是愛(ài)看書(shū)的诬垂，但審視了一下能看完有所思的有所寫(xiě)的還是太少劲室。今日便寫(xiě)寫(xiě)在《親子溝通的正確姿勢(shì)》我的一些體悟。
01：不僅孩子要學(xué)结窘，為父母者很洋，終身學(xué)習(xí)、終身成長(zhǎng)很重要隧枫。
? ? 《親子溝通的正確姿勢(shì)》不止一次的警示我喉磁，就算你成為了父母，在家庭關(guān)系當(dāng)中相對(duì)權(quán)威的角色官脓，你仍舊要因?yàn)橛行鲁蓡T的加入而繼續(xù)學(xué)習(xí)协怒，充實(shí)自己；就算你已經(jīng)有了一孩卑笨，當(dāng)二孩來(lái)臨時(shí)孕暇，你上一套學(xué)習(xí)的方式又得更新。人，永遠(yuǎn)得處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)妖滔。書(shū)從“親子溝通的核心要素”隧哮、“溝通技巧”等方面列舉了很多例子，告訴了我們很多方法座舍，但是每一個(gè)方式都不是學(xué)完用了就一直可以這樣用下去沮翔，連書(shū)中作者在給我們“敲黑板”的時(shí)候，也并沒(méi)有把話說(shuō)絕對(duì)簸州。雖未成父母鉴竭，但是以書(shū)鑒行，發(fā)現(xiàn)我的父母在這些案例中屢屢中招岸浑，他們沒(méi)有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)和得當(dāng)?shù)奶幚矸椒▽?dǎo)致在我小學(xué)到初中階段親子關(guān)系緊張搏存，索性我們家在做“反思”，開(kāi)家庭會(huì)議較有成效矢洲，現(xiàn)在能坦然回首他們的那些做法覺(jué)得也可以理解璧眠，希望未來(lái)的我，能把這次家庭教育課的預(yù)習(xí)成果帶到我未來(lái)的親子關(guān)系處理當(dāng)中去读虏。
02：共情力迸發(fā)出來(lái)的能量是很溫暖人的责静。
? ? 書(shū)中出現(xiàn)“共情”這個(gè)詞的頻度是很高的，簡(jiǎn)單來(lái)理解盖桥，共情可能就是我們?nèi)粘Ｕf(shuō)的同情心灾螃。為什么對(duì)這個(gè)詞印象這么深，不但是出現(xiàn)頻率揩徊，最近徐zhou事件在我反復(fù)了解了事情始末還有細(xì)節(jié)之后腰鬼，看到網(wǎng)友們因?yàn)楣睬樽园l(fā)轉(zhuǎn)發(fā)、搜索證據(jù)塑荒、比對(duì)線索熄赡、呼吁……，導(dǎo)致不得不立案調(diào)查并還事情一個(gè)真相齿税，這個(gè)能量迸發(fā)出來(lái)了彼硫。這個(gè)事件也有很多持“大家吃飽了撐的管閑事，連他們自己孩子都不在意凌箕，你們?cè)谝馐裁础钡臎](méi)有同情心的人拧篮，這樣的人我是難以理解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和環(huán)境的。我們都不希望共情力會(huì)用在這樣的惡劣的社會(huì)事件上牵舱，但是這個(gè)事件也告訴我們串绩，在我們教育孩子的時(shí)候，我們共情孩子仆葡，他們?cè)跍嘏沫h(huán)境長(zhǎng)大，同樣等他們長(zhǎng)大了，會(huì)以溫暖回報(bào)環(huán)境沿盅。我們最終都是期待社會(huì)和家園把篓，越來(lái)越和諧、溫暖腰涧、充滿愛(ài)的韧掩，而有共情力的人會(huì)努力創(chuàng)造這樣的未來(lái)。
03：情緒的表達(dá)會(huì)傳遞窖铡，我們要傳遞好的情緒疗锐，不一定開(kāi)心才算好的情緒。
? ? 在這本書(shū)里费彼，非常非常認(rèn)可的一點(diǎn)是“父母也有需求”這一節(jié)滑臊，我們?cè)诹?xí)慣享受父母的愛(ài)的時(shí)候總是會(huì)漠視這份愛(ài)的存在。在我記事的時(shí)候箍铲，父母告訴我雇卷，等你18歲你就要開(kāi)始獨(dú)立。最初我覺(jué)得這應(yīng)該就是大人哄騙我的一套說(shuō)辭颠猴。當(dāng)我真的18歲了关划，我父親拿出賬本開(kāi)始給我記賬，那個(gè)時(shí)候我真的很詫異翘瓮，父母的愛(ài)原來(lái)需要記賬贮折！于是，我才真正意識(shí)到资盅，誰(shuí)對(duì)你的付出都不是義務(wù)的调榄，別人對(duì)你好是他們的情誼而不是本分，父母有他們的生活律姨，也應(yīng)當(dāng)為自己打算振峻。看完書(shū)择份，反觀我和父母的相處扣孟。我的爸媽從來(lái)不只把生活的美好告訴我，他們會(huì)跟我說(shuō)他們工作的困難荣赶、快樂(lè)的心事凤价、與自己朋友相處的顧慮、碰到的驚奇的事情和解決方法拔创，他們希望我過(guò)的快樂(lè)沒(méi)有煩惱利诺，但是也會(huì)告訴我“此事古難全”，也會(huì)在我悲傷憂郁的時(shí)候帶我出去走走剩燥，讓我知道“世界不只眼前的茍且慢逾，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”立倍。
親子關(guān)系很多時(shí)候的沖突，并不是單單因?yàn)槟骋患虑槁绿玻匾臅r(shí)候是發(fā)生這件事的時(shí)候我們的心境口注，亦或是說(shuō)我們正在情緒腦占上風(fēng)的階段，但是父母理智看待君珠，合理安慰很快就可以回歸正常寝志。我們的情緒會(huì)表達(dá)，當(dāng)一個(gè)人在哭的時(shí)候策添，馬上讓他笑事情不是解決了材部，反而會(huì)影響更長(zhǎng)久。智慧型的父母應(yīng)當(dāng)合理去看待孩子每種情緒唯竹，好的情緒不止開(kāi)心這一種乐导，真正好的情緒表達(dá)，應(yīng)該是能夠合理發(fā)泄摩窃，及時(shí)調(diào)整好的兽叮。
以書(shū)會(huì)友，匯聚力量
今年的讀書(shū)會(huì)由翠屏區(qū)和寧都縣兩個(gè)地方的老師們組團(tuán)共讀共創(chuàng)猾愿，這是一種很新穎的模式鹦聪。在這個(gè)活動(dòng)下，我被分在第九組蒂秘，有一個(gè)做視頻很棒的組長(zhǎng)和三位合作過(guò)的網(wǎng)師泽本。以書(shū)會(huì)友的感覺(jué)很奇妙，是在我們共同讀到一章因?yàn)槟骋挥^點(diǎn)共同探討分享的快樂(lè)∫錾現(xiàn)在共讀結(jié)束了规丽，這個(gè)習(xí)慣我還保留了，現(xiàn)在看某本書(shū)會(huì)迫不及待想給別人安利撇贺，或者把我想到的說(shuō)給別人聽(tīng)赌莺。
? ? 我們小組共創(chuàng)的是【家長(zhǎng)怎樣拒絕孩子】，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中松嘶，我的思路更多的是我們?cè)趺磳W(xué)會(huì)拒絕艘狭，只有我們學(xué)會(huì)如何正確拒絕別人，孩子才能真正理解拒絕翠订，那么家長(zhǎng)拒絕孩子就不會(huì)產(chǎn)生太大的誤會(huì)和沖突巢音。
1、對(duì)拒絕這件事的理解尽超。拒絕是很常見(jiàn)的官撼，請(qǐng)正視它，不要做一個(gè)只會(huì)妥協(xié)的人似谁。很多在工作上在生活中傲绣，你明明不想做掠哥，而且做了會(huì)讓自己不舒適的事情，我們就應(yīng)該去拒絕秃诵。這不是自私和不顧別人感受龙致，如果一件事是你必須要做的那我們應(yīng)勇敢的去做到。
2顷链、能夠成功拒絕別人的要義。一件事情屈梁，要拒絕就要一直保持一個(gè)態(tài)度嗤练。這一章講到的是日常生活當(dāng)中特別真實(shí)的一幕，而且出現(xiàn)率很高在讶。我們家也有小朋友煞抬，很常見(jiàn)的就是因?yàn)橄胍裁纯摁[不肯給，先拒絕然后家人們意見(jiàn)不一最后又會(huì)同意构哺，孩子就永遠(yuǎn)找不到底線和準(zhǔn)則革答，故技重施是他們下一次最好的方法。
3曙强、拒絕的方式方法残拐。拒絕要溫和有力。很多父母或者說(shuō)我們成年人在拒絕別人的時(shí)候碟嘴，都是覺(jué)得對(duì)方的做法冒犯到了什么規(guī)則溪食，所以會(huì)很堅(jiān)決，導(dǎo)致被拒絕的人覺(jué)得受傷然后埋怨你娜扇。我從這一章學(xué)到的是错沃，我們要注意語(yǔ)言的魅力，在拒絕的時(shí)候可以做到語(yǔ)氣溫和雀瓢，但是態(tài)度要有力枢析，這樣可以讓被拒絕的人找到邊界，反省自己刃麸。
? ? 在閱讀每一章的時(shí)候我都簡(jiǎn)單的用導(dǎo)圖記錄了我自己認(rèn)為重要的點(diǎn)醒叁，能夠從這些點(diǎn)中反復(fù)回顧，加深印象嫌蚤。
?能夠有很多人一起讀書(shū)交流是非常寶貴的辐益，每一組的老師們產(chǎn)出的導(dǎo)圖和微課都在不斷激勵(lì)我。大家讀書(shū)方法不同脱吱、進(jìn)度不同智政，我們沒(méi)有對(duì)比閱讀輸入輸出的壓力，但是有一起同行的書(shū)友箱蝠，這是一件很棒的事兒续捂。英國(guó)有一句諺語(yǔ)——沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)垦垂，更持久的滿足，2022年的閱讀計(jì)劃中牙瓢，已經(jīng)完成了兩本書(shū)劫拗，接下來(lái)繼續(xù)有條不紊用閱讀充實(shí)生命，最后感謝互加對(duì)我的鞭策和啟發(fā)矾克，讓我能夠在熱烈中腳踏實(shí)地页慷，在歡囂中里保持清醒，勇往直前胁附。
