忙而不茫尋方向洼畅，專家指點促成長
——商丘市中小學(xué)幼兒園市級名師、骨干教師集中培訓(xùn)（二）
今日芒種棚赔，忙而不茫帝簇，專家講座，促進成長靠益。2021年6月5日丧肴，商丘市中小學(xué)幼兒園市級名師、骨干教師培育對象及商丘市 “名師領(lǐng)航工程”名師再次集中在商丘師范學(xué)院老校區(qū)音樂廳共同聆聽成都大學(xué)師范學(xué)院教授胧后、四川西部教育研究院院長陳大偉的專題講座《觀課議課的對象與策略》芋浮。商丘師范學(xué)院肖愛芝書記、商丘市教體局教師教育科科長李明慧壳快、商丘市文化路小學(xué)校長李斬棘纸巷、商丘市第一中學(xué)中原名師宋歆初中數(shù)學(xué)工作室主持人宋歆镇草、梁園區(qū)教師進修學(xué)校副校長姜琳、中原名師謝瑞莉瘤旨、項城市教研室胡新穎和工作室代表及2020年度商丘市名師梯啤、骨干教師培育對象、領(lǐng)航工程名師等800余人參加了本次活動存哲。
上午因宇，陳教授從課堂觀察目的的分類、課堂觀察的對象與案例祟偷、理想課堂的愿景察滑、以學(xué)論教策略、關(guān)注教育實踐情境肩袍、促進思考策略、促進對話策略等方面給大家進行了分享婚惫。陳教授的分享既能站在理論的高度讓大家眼前一亮氛赐，又能體現(xiàn)實踐中的具體細(xì)節(jié)讓大家陷入沉思；既有觀課議課框架體系的解讀先舷，又有聚焦的艰管、對話的、深入的蒋川、改變的牲芋、具體的案例呈現(xiàn)；既有大師關(guān)于快樂的哲學(xué)思考捺球，又有毛筆缸浦、鉛筆對比觀課議課和聽課評課通俗的比喻，讓大家聽的意猶未盡氮兵、沉醉其中裂逐。通過陳教授的講座大家懂得了嫩綠成長的含義，明白了要具備掌控幸福的能力和因思而變的思維習(xí)慣泣栈。
下午卜高，陳教授先從基于實踐反思的對話方法、從現(xiàn)場到問題的案例研究方法南片、從問題到現(xiàn)場的行動研究方法等方面給大家闡釋了議課中的討論步驟掺涛、參與者的發(fā)現(xiàn)和理解、討論問題解決的可能性和有效性等疼进，最后帶領(lǐng)大家一起觀摩了姜琳校長的課堂實錄《分物游戲》薪缆，并進行了現(xiàn)場模擬議課。姜琳校長的課通過動畫演示猴子分桃子伞广、卡片模擬小兔子分胡蘿卜矮燎、實物操作分骨頭等活動讓孩子們親身經(jīng)歷知識的生成過程定血，再通過圈一圈、畫一畫來完善解決前期探索中的困惑和問題诞外，無論是姜校長對孩子的關(guān)注度還是精準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計澜沟，都讓大家真真實實觀摩了一節(jié)高標(biāo)準(zhǔn)的示范課。觀課之后現(xiàn)場模擬議課環(huán)節(jié)峡谊，更是高潮迭起茫虽。通過觀摩，很多老師雖是第一次接觸議課既们，也明白了觀課者要先描述蘊涵困惑的故事濒析，然后再用提問理解上課教師；授課教師要先說出自己的思考和理解啥纸，然后再反問故事講述者的看法和意見号杏；觀課者和其他參與者要說出自己對故事的發(fā)現(xiàn)和理解；參與者要討論問題解決的可能性和有效方法等斯棒。真是盾致，定位學(xué)習(xí)謀能力，謙恭議課求新知荣暮。
總之庭惜，商丘市教育體育局和商丘師范學(xué)院組織的這一天集中培訓(xùn)，給參與教師帶來了新的思維碰撞穗酥，帶來了新的課改理念护赊，帶來了新的教研契機。通過陳教授新的教育理念砾跃、教學(xué)方法骏啰、觀課議課模式、思維變革等的影響抽高，老師們肯定會在自己以后的課堂上有所思器一、有所悟、有所實踐厨内、有所收獲祈秕。
