看了一部喜歡的電影,想寫一篇影評员串;
去了一個喜歡的景點勇哗,想寫一篇游記;
但寸齐,你卻沒有提起筆欲诺,也沒有敲擊鍵盤,而是拿出手機渺鹦,讓朋友圈多了一篇別人的文章扰法。
有一次,你需要進行一場精彩的演講毅厚;
有一次塞颁,你需要設計一個漂亮的文案;
但吸耿,你提筆亂畫祠锣,抓耳撓腮;猛敲鍵盤咽安,不勝其煩伴网;草草收場,徒留遺憾妆棒。
為了讓自己心里好受點澡腾,你這樣搪塞自己:
我天生就不是寫作的料沸伏。
朋友呀,又不是讓你篇篇十萬加动分,又不是讓你成為唐宋八大家毅糟,至于嗎?
朋友呀刺啦,又不是讓你段段有金句留特,又不是讓你成為文壇萬人敵,至于嗎玛瘸?
不要再欺騙自己了蜕青,不要再助長自己的懶惰了。
請?zhí)崞鹉愕墓P糊渊,讓Spenser帶你解決寫作的所有問題右核。
怎么寫一篇高水平的文章呢?
Spenser給出了一個萬能框架渺绒。
這么神奇贺喝,竟然還有萬能框架!W诩妗躏鱼!
一篇高水平的文章由以下五個部分構成:
1、亮出標題:吸引讀者注意殷绍。
2染苛、描述現(xiàn)象:接地氣的故事。
3主到、展開分析:情緒層層推進茶行。
4、強化認同:建立共情鏈接登钥。
5畔师、完美結尾:結尾必有金句。
這樣子說太過于骨感牧牢,不夠豐滿看锉,接下來,我就用Spenser講的這個萬能框架來深入剖析Spenser寫的超級爆款——《你和頭等艙的距離结执,差的不只是錢》度陆。
1、亮出標題:吸引讀者注意献幔。
文章是產品,讀者是用戶趾诗,標題則是廣告語蜡感。
好的廣告語向來都是一語中的蹬蚁、直擊痛點;
好的標題從來都是一目了然郑兴、正中下懷犀斋。
《你和頭等艙的距離,差的不只是錢》
對物質(金錢)的追求是人與生俱來的本能情连,頭等艙作為有錢人的象征叽粹,是大眾的向往。同時却舀,在人們的傳統(tǒng)認知里虫几,之所以坐不上頭等艙,就是因為沒有錢挽拔。題目直截了當?shù)膾伋鱿喾吹挠^點辆脸,這樣一來,在調動讀者物質性欲望的同時螃诅,也很好的激發(fā)了好奇心啡氢,如此雙管齊下,自然效果極好术裸。
2倘是、描述現(xiàn)象:接地氣的故事。
標題決定打開率袭艺,內容決定轉發(fā)率搀崭,因此,還要在內容上多下功夫匹表。
既然讀者已經點開门坷,就一定不能讓他離開,因此袍镀,開頭必須要有吸引力默蚌。
什么最有吸引力呢?
故事苇羡,要講故事绸吸,要講一個接地氣的好故事。
上周一大早设江,從北京首都機場飛上海锦茁,剛好與我香港的合作伙伴Liya和她老公同一班飛機。那天早上首都機場特別擁擠叉存,機場像春運码俩,排隊換登機牌,排隊等過安檢歼捏,我到機場就比較晚了稿存,看這架勢再這么排隊下去就要誤機了笨篷,而應急通道也排滿了人,說還要再等十分鐘瓣履,焦慮得不行率翅。我電話Liya問你們到了沒,怎么沒看到你們袖迎,她說她們走頭等艙通道冕臭,現(xiàn)在在候機廳吃早餐。我說我擦你們太爽了燕锥,和乘務員說下千萬別讓飛機飛走了啊辜贵,別落下我不管了呀。
開頭脯宿,Spenser講了一個生活上的故事念颈,場景化的敘述很容易讓讀者產生代入感,于是连霉,就引導著讀者不知不覺地往下讀榴芳。
文章分兩種模式,一種是順應人性跺撼,滿足讀者的欲望窟感,讓他爽;
另一種是違背人性歉井,滿足讀者的自我期望柿祈,讓他變得更有價值。
第一種文章是幫讀者發(fā)出他自己內心的聲音哩至,讀者看的時候感受到的是情緒的宣泄躏嚎,這種文章可以真奔主題:
或理直氣壯地鞭撻,沒素質菩貌,活該卢佣!
或聲嘶力竭地控訴,不轉不是中國人箭阶。
但虚茶,Spenser的文章屬于第二種。
這種文章就像老師們講課一樣仇参,傳遞的是理性的認知嘹叫。傳遞的方式分兩種:
1、“填鴨式”诈乒,直接告訴讀者:就是這樣罩扇,你給我記住。
2怕磨、“啟發(fā)式”暮蹂,引導讀者發(fā)現(xiàn):哦寞缝,原來是這個樣子呀癌压!
很明顯仰泻,誰也不想被洗腦,第二種方法效果更好滩届。
因此集侯,講故事就成了最佳的選擇,因為故事是最有溫度的思想帜消。講故事的時候棠枉,作者不是高高在上的老夫子,而是身邊的朋友泡挺,和讀者一起去發(fā)現(xiàn)世界的精彩辈讶。
我們一起登機,她左轉前往頭等艙娄猫,我右邊通往經濟艙贱除,突然想起很搞笑的那句話——世界上最遙遠的距離,是頭等艙和經濟艙的距離媳溺。
注意月幌,這時, ?Spenser拋出的是常規(guī)認知悬蔽,跟讀者一樣的認知扯躺,沒有一丁點裝逼的認知。
接下來蝎困,劇情反轉录语,切入主題:
而這次的差距,卻不是因為錢的差距禾乘。
你和頭等艙的距離澎埠,差的不只是錢。
認知的傳遞從來都不是一蹴而就的事盖袭,循序漸進才是最佳的選擇失暂。
這是第一次拋出觀點,先對讀者造成淺層次的沖擊鳄虱。
3弟塞、展開分析:情緒層層推進。
寫文章講究起承轉合拙已,僅僅點到為止并不是好文章决记,好文章從來都是深入人心的。因此倍踪,在造成了第一次淺層次的沖擊之后系宫,接下來需要展開分析索昂,層層推進。
因為起得太早趕飛機扩借,飛機上犯困椒惨,我平時都在飛機上碼公眾號文字,而這次實在太困了潮罪,但坐著睡又不舒服康谆,
講述故事,呈現(xiàn)事實嫉到,讓讀者處于一個主動觀察的位置沃暗。
突然想問自己一個問題:“我現(xiàn)在明明確實坐得起頭等艙了,為什么從來沒想過去坐頭等艙何恶。我也明明知道現(xiàn)在時間對我來說是最寶貴的孽锥,排隊只能干著急,為什么腦子里卻沒有念頭要坐頭等艙來節(jié)約時間细层,好像長期腦海里的思維就是——頭等艙和我是沒有關系的惜辑。”
提出問題今艺,和讀者一起思考韵丑,就像朋友之間的交談一樣自然。此時虚缎,作者扮演的是朋友的角色撵彻,通過文字來與讀者建立共情鏈接。
4实牡、強化認同:建立共情鏈接陌僵。
觀念的轉變比收入的轉變,要難很多创坞。
這句話是認知傳遞的進一步深化碗短,與此同時春缕,剛剛建立起來的共情鏈接也要進一步深化睛低。
以前搬家的時候,父母舍不得扔掉那些衣物俺驶,雖然以后一般都用不到纲堵,但他們寧可讓這些無用的東西占據(jù)著幾萬一平米的空間——因為以前窮過巡雨。
長輩吃飯的時候,明明已經吃得差不多夠了席函,卻不舍得剩下铐望,硬是盡量光盤,雖然知道多吃無益,還要花更多時間運動消耗——因為以前餓過正蛙。
以上兩種現(xiàn)象比坐頭等艙的故事更加樸實督弓、更接地氣,更容易加深共情鏈接乒验。
觸及了自己熟悉的領域愚隧,幾乎所有的讀者都會進入作者的思維頻道。此時徊件,拋出更深的認知觀點奸攻,就會引起更大的共鳴。
我們現(xiàn)在的決定虱痕,其實都是被過去綁架。我們之前的思維模式和對世界的認知辐赞,就像一個思想的牢籠部翘,形成一套固定的思維定式。
這個時候响委,讀者已經很難轉移注意力了新思,他們就像深夜追劇的人一樣,一定要看到結局赘风。作者帶領讀者繼續(xù)做思維上的深度挖掘夹囚。
接著,Spenser簡單地講了一小段故事邀窃,接著拋出了更有深度的認知荸哟。
這種思維,其實比牢籠更可怕瞬捕。如果是牢籠鞍历,我們至少還有掙脫的欲望,想看外面的世界肪虎,而這其實是一口桎梏的深井劣砍,我們就是底部的青蛙,看著頭上的那一圈天空扇救,甚至覺得這就是世界的大小刑枝。以你自己的人生經歷,去揣摩好像其他人也應該是過這樣的日子迅腔。
5装畅、完美結尾:結尾必有金句。
好的標題和開頭形成良好的第一印象钾挟,這是心理學上的首因效應洁灵。
完美的結尾會讓人印象深刻、難以忘懷,這是心理學上的近因效應徽千。
結尾的任務是實現(xiàn)文章的升華苫费,因此就需要來一個金句進行凝練的表達。這就像戀愛表白到最后要說出一句“我愛你”一樣双抽。
一個人不能在同一個狀態(tài)下待太久百框,這樣就不會發(fā)生裂變,不會有大突破牍汹。
這是一個具有刺激性的金句铐维,但是,不夠響亮慎菲,不宜于廣泛傳播嫁蛇。
很多人都會為一個響亮的金句絞盡腦汁,就像在找一個吸引眼球的標題一樣露该。其實睬棚,這個金句沒必要一定是全新的,完全可以是對核心思想的進一步強化解幼。
于是抑党, Spenser 擲地有聲地拋出了標題:
你和頭等艙的距離,差的不只是錢撵摆。