《把時(shí)間當(dāng)作朋友》
有一個(gè)很實(shí)用的建議是:不妨反其道而行之——努力從失敗者身上汲取經(jīng)驗(yàn)兴使。
不要說(shuō)模仿成功者,就算觀察成功者也很難灾常。成功者很多,但是铃拇,你身邊真正的成功者卻很少钞瀑;成功背后的東西很難看清楚,所謂成功的真實(shí)性也很難判斷慷荔,而成功者們又會(huì)有意無(wú)意地美化和包裝他們的經(jīng)驗(yàn)雕什,而這一切,都在干擾你的判斷显晶。但觀察失敗者卻要相對(duì)容易得多贷岸,因?yàn)樗麄兊氖⊥秋@然而確定的,而失敗的原因往往很容易確定磷雇,盡管失敗者會(huì)找各種各樣的借口偿警。并且,你身邊失敗者的數(shù)量唯笙,顯然要多于成功者的數(shù)量螟蒸,于是盒使,你就有了更多的觀察機(jī)會(huì)。
所以七嫌,有了這樣的認(rèn)識(shí)少办,你就經(jīng)常遇到所謂的幸運(yùn)——當(dāng)你快要犯錯(cuò)誤的時(shí)候,有人在你之前犯了同樣的錯(cuò)誤诵原。當(dāng)然英妓,“專注于汲取教訓(xùn),而不是花時(shí)間去幸災(zāi)樂(lè)禍”绍赛,僅僅這件事本身都不是很容易做到的事情蔓纠。
最后要補(bǔ)充啰唆的是,我這段文字的目的絕對(duì)不是要從此顛覆你的看法惹资,讓你從此視所有的“成功者分享的經(jīng)驗(yàn)”為糞土贺纲。我只不過(guò)是想提醒你,“人家說(shuō)什么你就信什么褪测,挺傻的猴誊。”只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)甄別之后侮措,真正的成功者的寶貴經(jīng)驗(yàn)懈叹,才是無(wú)價(jià)的。只不過(guò)分扎,一方面要多花心思甄別澄成,另一方面要多花時(shí)間真正了解自己,以便能夠避開(kāi)“一概而論畏吓、生搬硬套”可能帶來(lái)的災(zāi)難墨状。
I:
1、前車之鑒菲饼,后事之師肾砂。別人之鑒,自己之師宏悦。
2镐确、要避免自己陷入生搬硬套的強(qiáng)烈主觀意愿中。
A1:
1饼煞、比如有學(xué)生上課講話被老師批評(píng)源葫,其他人就該住嘴而不是幸災(zāi)樂(lè)禍。比如有老師對(duì)學(xué)生的個(gè)人需要考慮太過(guò)重要砖瞧,導(dǎo)致人人只考慮自己的需要息堂,沒(méi)人考慮班集體的需要,結(jié)果導(dǎo)致班級(jí)氛圍散亂芭届,
2储矩、一定要孩子按自己的指導(dǎo)做事感耙,哪怕他非常抗拒持隧;一定要領(lǐng)導(dǎo)采納自己的建議即硼,哪怕以自己的辭職做為威脅,這類行為都是不到萬(wàn)不得已不可為之的屡拨。請(qǐng)記字凰帧:“我們唯一可以完全控制的,只有自己”
A2:
1呀狼、對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理裂允,集體愿景要放在首位,個(gè)人需要也需要考慮哥艇,但可以多關(guān)注與前者相輔相成的那部分绝编,比如尊嚴(yán)和素養(yǎng)。
2貌踏、大方向不變十饥,大目標(biāo)不變,但行動(dòng)過(guò)程中大可有不同的達(dá)成方式祖乳,孩子今天不愿意背單詞逗堵,那就看看英語(yǔ)視頻,讀一本英語(yǔ)繪本眷昆,或者干脆出門(mén)去鍛煉身體蜒秤。