我問(wèn)了我自己愈污，在家庭中，我做到了嗎轮傍？在工作中暂雹，我有在做嗎？
答创夜，我可能都沒(méi)做到杭跪。。
1.關(guān)于傾聽(tīng)驰吓。
家庭里對(duì)于先生可能還會(huì)有耐心傾聽(tīng)涧尿，對(duì)于孩子，真的沒(méi)有把她放在平等的位置檬贰，何來(lái)傾聽(tīng)姑廉？
反過(guò)來(lái)說(shuō)為啥要傾聽(tīng)？因?yàn)闀?huì)讓對(duì)方感受到你的真心翁涤。工作中如果領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)你有沒(méi)有遇到困難桥言，你是不是會(huì)覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)很有心？愿不愿意跟著他干葵礼？
生活中号阿，如果自己有煩惱，希不希望先生能好好聽(tīng)你嘮叨鸳粉？我當(dāng)然需要扔涧，因?yàn)槲业臒篮枚啵?jīng)常需要吐槽赁严。扰柠。。那么疼约，反過(guò)來(lái)卤档，先生也是一樣的呢。
拿出點(diǎn)時(shí)間給工作上的伙伴和家人吧程剥，學(xué)習(xí)書(shū)上的一系列方法劝枣，獲得更多信息，讓對(duì)方反應(yīng)情感织鲸，這是傾聽(tīng)的最高境界舔腾。
2.關(guān)于反饋。
反饋是人才管理的最高境界搂擦。
有三個(gè)類(lèi)型稳诚，
二級(jí)反饋，對(duì)正確的做法給予表?yè)P(yáng)并告訴為什么
一級(jí)反饋瀑踢，對(duì)正確的做法給予表?yè)P(yáng)
零級(jí)反饋扳还，對(duì)正確的做法沒(méi)有反應(yīng)。
定義一看就懂橱夭，我最想得到的就是二級(jí)反饋氨距，不僅知道什么做的對(duì)，還知道為啥做的對(duì)棘劣，我的數(shù)據(jù)庫(kù)里又多了一項(xiàng)正確的事情俏让，多好。
所以工作管理上必須學(xué)會(huì)二級(jí)反饋茬暇，生活中帶孩子也同樣適用首昔。
領(lǐng)導(dǎo)力的課果然不止是適用于職場(chǎng)，我對(duì)家庭生活都多了很多感悟而钞，一定要推廣沙廉。
對(duì)了，先生對(duì)課程很感興趣臼节，而且已經(jīng)下載了樊登讀書(shū)會(huì)撬陵，真是一件高興的事兒。
第五天學(xué)習(xí)
2018.04.14
