2019興成長(zhǎng)--參與興成長(zhǎng)庭瑰,夢(mèng)筑教師魂。

? ? 暑假即將過(guò)半抢埋,在此期間我參加了2019暑期課程暨第二季興成長(zhǎng)計(jì)劃的名師成長(zhǎng)提升班來(lái)豐富自己的假日弹灭,同時(shí)給自己加油充電。

? ? 時(shí)至今日揪垄,我已經(jīng)參與了三節(jié)課穷吮,每節(jié)課都讓我受益匪淺。第一節(jié)課是王菲老師的多元化的教師成長(zhǎng)饥努,她講述了自己從教師到網(wǎng)師的經(jīng)歷捡鱼,又從課程設(shè)計(jì)者走到了今天的管理者,每一步她都走的很堅(jiān)定酷愧,很執(zhí)著驾诈,因?yàn)樗腊阎R(shí)變現(xiàn)成價(jià)值是多么的有意義缠诅。第二節(jié)竇繼紅老師的《如何借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展調(diào)研》,老師的建議使我豁然開(kāi)朗乍迄。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)研究管引,借助專(zhuān)家解讀教材,幫助年輕教師準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)闯两;一線(xiàn)老師提疑問(wèn)詢(xún)褥伴,教研員組織培訓(xùn),骨干教師引領(lǐng)備課漾狼,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)把備課實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展起來(lái)重慢。期待高質(zhì)量的備課!第三節(jié)是胡老師的《創(chuàng)新區(qū)域調(diào)研逊躁,實(shí)現(xiàn)報(bào)團(tuán)成長(zhǎng)》竇一個(gè)人可以走的很快似踱,但一群人可以走的很遠(yuǎn)。胡老師的從一個(gè)人的行走到一群人的成長(zhǎng)的授講完美的詮釋了這一點(diǎn)志衣。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)給我們帶來(lái)了先進(jìn)的方法理論與思考屯援,無(wú)一不值得我學(xué)習(xí)。

? ? 學(xué)習(xí)的同時(shí)我也對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行了深刻的思考念脯。三尺講臺(tái)狞洋,書(shū)寫(xiě)多少執(zhí)著與夢(mèng)想;三尺講臺(tái)绿店,播撒多少陽(yáng)光與希望吉懊。

? ? 很慶幸自己能從事這樣一份有意義的工作,站在講臺(tái)上,心中就有了一份沉甸甸的責(zé)任感!怎樣才能無(wú)愧于這份神圣的工作,是我一直在思考并努力的問(wèn)題。為了使自己快速的成長(zhǎng),在師德假勿、業(yè)務(wù) 等各方面都有較大的進(jìn)步,并快速跟上新課程.新教育思想的步伐借嗽,我為自己的發(fā)展做如下規(guī)劃。


? ? 我的發(fā)展目標(biāo)


1.夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教育教學(xué)水平,努力使教學(xué)成果顯者


2.多研讀理論專(zhuān)著,教育教學(xué)專(zhuān)著


3.學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念


具體措施


一 转培、內(nèi)涵發(fā)展方面


刻苦鉆研,提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力,努力成為最優(yōu)秀的教師恶导。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的浸须。所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要不斷追求, 注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力惨寿、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感删窒、具備歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的知識(shí) 獻(xiàn)給教育事業(yè)裂垦、把愛(ài)心播撒給學(xué)生們。我相信這也是每一個(gè)教師所求的思想境界肌索。在信息技術(shù)方面提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用以及課件制作水平,以達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的蕉拢。力求能獨(dú)制作實(shí)用性強(qiáng)、美觀(guān)的電子件。


二晕换、課堂教學(xué)方面


進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)午乓。我自身還必須不斷的豐富自己的救學(xué)方式方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的方式方法,彌補(bǔ)自身的不足,以達(dá)到最好的教學(xué)效果


三、思想工作方面


? 促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念届巩。注意搜集專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向硅瞧、新信息,不斷更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育恕汇。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要白口,耦高白身的酌治理論素養(yǎng)或辖。


對(duì)于現(xiàn)實(shí)而言瘾英,規(guī)劃永遠(yuǎn)只是一個(gè)發(fā)展方向,我還必須根據(jù)現(xiàn)實(shí)的情況進(jìn)行一系列的調(diào)整颂暇。但我會(huì)努力朝著不斷完善自我的方向前進(jìn)下去缺谴。對(duì)于成長(zhǎng)在新世紀(jì)的老師我想網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)教研耳鸯,網(wǎng)絡(luò)授課湿蛔,網(wǎng)絡(luò)答疑,網(wǎng)絡(luò)研討這都是趨勢(shì)化县爬,在今后的教學(xué)教研中我不僅不能只做一個(gè)學(xué)醒羯叮或者說(shuō)一個(gè)城市的井底之蛙,我要走到網(wǎng)絡(luò)中來(lái)财喳,找到志同道合的教學(xué)伙伴察迟,一起在教育教學(xué)的路上更快更好的走下去!

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