很多人讀完一本書(shū)后尸执，都有一個(gè)問(wèn)題，就是雖然看完了書(shū)缓醋，但是對(duì)于書(shū)籍講了什么如失，完全說(shuō)不清楚，這樣自然也就寫(xiě)不出來(lái)好的書(shū)稿送粱。
不管是哪種類型的書(shū)稿褪贵，核心都是從書(shū)中提取到重點(diǎn)精華，來(lái)轉(zhuǎn)述給讀者葫督。
一本書(shū)有很多知識(shí)點(diǎn)竭鞍，我們一篇稿子不可能做到面面俱到，所以我們要從中選擇出幾個(gè)重點(diǎn)來(lái)講橄镜。
對(duì)于寫(xiě)書(shū)稿的新手來(lái)說(shuō)偎快，最大的問(wèn)題就是抓不住書(shū)籍的重點(diǎn)，不知道應(yīng)該寫(xiě)哪些點(diǎn)洽胶，看起來(lái)好像每個(gè)點(diǎn)都很重要晒夹，要怎么選擇呢裆馒？
我們可以通過(guò)以下三個(gè)緯度來(lái)提取書(shū)籍重點(diǎn):
一，第一個(gè)緯度丐怯， 找一些可以讓我們眼前一亮的點(diǎn)喷好，也就是我們能夠從中受到啟發(fā)的點(diǎn)。
我們寫(xiě)文稿读跷，如果選取的一些點(diǎn)我們自己都覺(jué)得平平無(wú)奇梗搅，那么轉(zhuǎn)述給讀者，讀者看到的也會(huì)是同樣的效果效览。所以无切，我們選擇書(shū)中重點(diǎn)的第一個(gè)方法維度，就是找可以打動(dòng)自己的點(diǎn)丐枉。
這個(gè)方法維度適用于任何一類的書(shū)籍哆键，文學(xué)類和干貨方法類，都可以用這個(gè)方法來(lái)提取精華和重點(diǎn)瘦锹。
那么籍嘹，什么樣的點(diǎn)會(huì)叫讓我們眼前一亮呢？
文學(xué)類書(shū)籍中弯院，那些讓我們覺(jué)得對(duì)方很厲害辱士，或者說(shuō)書(shū)中人物的某個(gè)品質(zhì)讓我們很欽佩，這就是打動(dòng)我們的點(diǎn)抽兆。
比如《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛過(guò)你的山》這本書(shū)识补，塔拉身上面對(duì)困境勇敢說(shuō)不的品質(zhì)族淮，讓我們很震撼辫红，那么這個(gè)點(diǎn)就可以寫(xiě)。
對(duì)于干貨類書(shū)籍祝辣，打動(dòng)我們的點(diǎn)就是我們看完后有一種恍然大悟贴妻，心里想“原來(lái)是這樣”的感覺(jué)，以前我以為的都是錯(cuò)的蝙斜，那這個(gè)點(diǎn)也就是重點(diǎn)名惩。
比如大眾認(rèn)知外向性格比較好，更有優(yōu)勢(shì)孕荠，很多人甚至努力地想要讓自己變得外向娩鹉，突然書(shū)中提到一個(gè)點(diǎn)“內(nèi)向性格也很好，有自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)稚伍⊥溆瑁”這個(gè)點(diǎn)就很值得一寫(xiě)，因?yàn)楦蟊娬J(rèn)知是反的个曙，會(huì)勾起讀者的好奇心锈嫩，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
二，第二個(gè)緯度呼寸，找讓讀者覺(jué)得對(duì)自己有用或者和自己相關(guān)的點(diǎn)
找一些讓讀者覺(jué)得有用或者和自己有關(guān)系的點(diǎn)艳汽。人的任何行為都是受目的驅(qū)使的，也就是說(shuō)人做任何事情都是帶著目的的对雪，比如上班是為了賺錢或者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想河狐；看書(shū)是為了擴(kuò)充自己的知識(shí)和技能；看電視是為了放松心情等等瑟捣。
當(dāng)然讀者看我們的書(shū)稿也是一樣甚牲，是由某種目的驅(qū)使的。也就是說(shuō)讀者不管是看我們的拆書(shū)稿蝶柿，還是聽(tīng)我們的講書(shū)稿丈钙，都是希望能從我們的內(nèi)容里面得到某種信息，這種信息對(duì)于她自己來(lái)說(shuō)是有價(jià)值的交汤，這個(gè)價(jià)值可以是新的技能雏赦、也可能是新的認(rèn)知、或者是可以幫助她解決某方面的問(wèn)題等等芙扎。
這個(gè)維度更多適用于干貨方法類的書(shū)籍星岗，很多人看干貨方法類的書(shū)籍目的都是很明確的，比如想要提升溝通能力戒洼、想要提升表達(dá)能力俏橘、想要找到修復(fù)親密關(guān)系的方法等。
如果我們看完書(shū)中的某個(gè)方法或者知識(shí)點(diǎn)圈浇，我們覺(jué)得對(duì)我們有用寥掐，這個(gè)方法可以應(yīng)用在我們的工作或者生活的某個(gè)方面，用來(lái)解決某個(gè)問(wèn)題磷蜀；或者可以幫助你提升我們的技能召耘，讓你在某一方面有所提升，這個(gè)提升可以是思維認(rèn)知上的褐隆，也可以是知識(shí)技能上的污它，或者是生活能力上等等，都可以庶弃。
就拿《愛(ài)的五種能力》這本書(shū)來(lái)說(shuō)衫贬，書(shū)中講到了愛(ài)的五種能力，分別是情緒管理歇攻、述情固惯、共情、允許掉伏、影響缝呕。很多人都把最壞的一面展示給了最親密的人澳窑，其實(shí)這也是缺乏愛(ài)的能力的一種，讀完書(shū)以后供常，我們發(fā)現(xiàn)很多平時(shí)自己跟伴侶相處的方式都是不對(duì)的摊聋，會(huì)消耗我們的感情，書(shū)里面的知識(shí)讓我們有所改變栈暇，幫助我們的親密關(guān)系得到了改善麻裁，我們就可以把促使我們改變的內(nèi)容提煉成重點(diǎn)，分享給讀者源祈，幫助讀者也獲得改變煎源。
三，第三個(gè)維度香缺，總結(jié)人物的品質(zhì)特征手销，然后從不同的品質(zhì)去展開(kāi)講述，關(guān)聯(lián)人物的一些經(jīng)歷和行為图张，以及人物面對(duì)不同經(jīng)歷的應(yīng)對(duì)方法锋拖，提煉出對(duì)讀者來(lái)說(shuō)有啟發(fā)的知識(shí)。
這個(gè)維度主要適用于文學(xué)類的書(shū)籍祸轮，文學(xué)類的書(shū)籍一般提取重點(diǎn)是最難的兽埃，很多文學(xué)類書(shū)籍都是在單純地講故事，所以新人面對(duì)文學(xué)類書(shū)籍常常不知道從何下手适袜。
其實(shí)文學(xué)類書(shū)籍從主人公的品質(zhì)出發(fā)柄错，是非常容易的一個(gè)角度，而且也非常好寫(xiě)苦酱。比如書(shū)中人物面對(duì)困難不屈服售貌、堅(jiān)持夢(mèng)想不放棄、樂(lè)觀積極向上等等躏啰，然后主人公遇到問(wèn)題是怎么做的趁矾，能給我們帶來(lái)什么啟發(fā)。
就拿《假如給我三天光明》這本書(shū)來(lái)說(shuō)给僵，書(shū)中就講了海倫凱勒的從出生開(kāi)始的一些經(jīng)歷和事跡，那么如果要對(duì)這本書(shū)提取五個(gè)重點(diǎn)可以怎么提取呢详拙？
第一帝际，她面對(duì)命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨饶辙，選擇了勇敢的接受蹲诀；
第二，面對(duì)人生路上的荊棘坎坷弃揽，海倫沒(méi)有認(rèn)輸脯爪，而是勇敢前進(jìn)则北；
第三，人要勇敢追求自己的夢(mèng)想痕慢，只要你敢于追求尚揣，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)；
第四掖举，珍惜已經(jīng)擁有的所有東西快骗，不要等失去了再后悔；第五塔次，人要懂得感恩方篮，將愛(ài)傳遞下去。
這種方法對(duì)于人物傳記類励负、小說(shuō)類等書(shū)籍都非常適用藕溅，而且非常的好提取，一般書(shū)中塑造的人物继榆，或者實(shí)際的人物傳記蜈垮，他們的性格特征都非常的明顯，因此總結(jié)起來(lái)也沒(méi)有什么難度裕照，無(wú)非就是堅(jiān)強(qiáng)攒发、坦然、勇敢追求夢(mèng)想晋南、感恩惠猿、知足等。
以上是提取書(shū)籍知識(shí)點(diǎn)的三個(gè)維度方法负间，大家可以靈活運(yùn)用偶妖。
