隨著繪本館的興起翩活，越來越多的家長選擇成為繪本館的會員阱洪，讓孩子多讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣菠镇。這本是非常值得稱贊的事情澄峰，但是在參與了很多繪本館的活動后很多家長會有這樣的想法：這位老師故事講得還沒有我好呢？我覺得我都比老師講得生動有趣......漸漸地很多家長都以老師故事講得精彩程度來判斷繪本館是否專業(yè)辟犀，來劃分繪本館的好壞俏竞。為了迎合家長的需求，催生了各種各樣的繪本講師訓(xùn)練班的出現(xiàn)堂竟。通過多種訓(xùn)練把老師們都變成講故事的高手魂毁，使用各種手段來吸引孩子的注意讓孩子愛上聽故事。
請大家注意我的用詞：聽故事出嘹。沒錯席楚，就是聽故事，通過老師的演繹的確可以成功地吸引小孩子的注意力税稼，但是采用五花八門的形式吸引孩子的是老師演繹故事的方式烦秩，而不是閱讀本身。老師講得很精彩郎仆，孩子也特別愿意聽只祠，可是就是不能自主閱讀。越來越多的家長都在反映同一個問題：我們家的孩子很喜歡聽故事但是就不愛看書扰肌，怎么辦呀抛寝？這已經(jīng)違背了我們想要培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣的初衷。
閱讀本身就是一件需要靜下心來慢慢品味的事情曙旭，不需要采用太多復(fù)雜的方法盗舰。不是因為感受到快樂去讀書，而是因為讀書才能帶來快樂桂躏，而且讀書的樂趣是任何人搶不走也剝奪不了的钻趋。我們要把閱讀變成一種常態(tài)，就像我們呼吸的空氣剂习，維持生命的水源一樣不可或缺蛮位。
快樂書童的理念就是倡導(dǎo)培養(yǎng)兒童閱讀習(xí)慣，通過有意識地訓(xùn)練和引導(dǎo)讓孩子自主閱讀进倍，提升孩子的創(chuàng)造力土至、想象力购对、理解力猾昆、歸納總結(jié)能力以及思維表達能力。讀書是對心靈的洗滌骡苞，對靈魂的滌蕩垂蜗。不需要花哨的形式楷扬，一本好書，一杯清茶贴见，安靜的環(huán)境足矣烘苹。
各位家長朋友們，讓孩子自主閱讀片部、愛上閱讀镣衡、具備閱讀的能力才是我們最應(yīng)該關(guān)注的。
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