一碍舍、談話導入
自我介紹
請同學介紹，相機評價邑雅。（你站起來就像一棵小松柏片橡；你的聲音可真響亮。淮野。锻全。）
圖片展示班級學生的行為
看圖夸一夸
圖片發(fā)自簡書App
提點：對著他們說，夸人聲音要響亮录煤。
我們的生活中有很多非常棒的小朋友鳄厌，只要你們有一雙會發(fā)現(xiàn)的亮眼睛，就會夸別人妈踊，也可以贏得別人為你喝彩了嚎。（板貼課題）
二、
看視頻廊营，冬冬
這樣的冬冬歪泳，你喜歡跟他做朋友嗎？
分享自己的感受
聽故事：一個名叫凱的小男孩露筒。呐伞。。
圖片發(fā)自簡書App
聽了媽媽對爸爸說：“我們的孩子怎么這么笨慎式？”
凱聽了媽媽的話伶氢，心里有什么想法？
繼續(xù)講故事：這時候來了一只大灰貓瘪吏。癣防。。
圖片發(fā)自簡書App
三掌眠、互動游戲
帶上貼貼紙蕾盯，走到你要夸的人面前，夸完之后蓝丙，把貼紙貼在他的手上级遭。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
請一個得到很多星星的小朋友分享自己得到這么多星星的心情。
圖片發(fā)自簡書App
請一個得到很少星星的同學上臺渺尘，讓同學們發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點挫鸽，夸一夸他。
小結(jié)：當同學獲得獎狀歸來時沧烈，你的擁抱就是為他喝彩掠兄；當同學。。蚂夕。時迅诬，你的微笑就是為他喝彩；為他人喝彩婿牍，使他人更快樂侈贷，更自信，更有進步……
評課：
黃又綠等脂。從老師的示范夸贊俏蛮，到學生夸贊身邊的人。正反兩面感受夸贊（冬冬和凱的故事）上遥〔迹夸夸身邊的人（得到很多夸贊的學生、得到藝術(shù)之星的學生-努力會得到別人的夸贊粉楚、得到很少夸贊的學生辣恋，做三個梯度。）
