? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
? ? ? ? 期中考試剛結(jié)束殖蚕，家長(zhǎng)群里己不再平靜轿衔，關(guān)于分?jǐn)?shù)的話題一觸即發(fā)。這不嫌褪，幾位按捺不住的家長(zhǎng)己在關(guān)注了呀枢。
? ? ? ? 成績(jī)單剛在群里發(fā)出，僅僅是單科笼痛，下面己經(jīng)炸開(kāi)了鍋裙秋，大多是秒回。
? ? ? ? 考得不錯(cuò)!?
? ? ? ? 啊缨伊，怎么退步了?
? ? ? ? 一般吧摘刑，必須努力了!
? ? ? ……
? ? ? ? 各科成績(jī)都公布了，班級(jí)名次刻坊，階段名次枷恕，家長(zhǎng)在反復(fù)比較，你家兒子英語(yǔ)提高了谭胚，我家女兒數(shù)學(xué)退步了……七嘴八舌徐块，眾說(shuō)紛紜未玻。
? ? ? ? 孩子分?jǐn)?shù)高，家長(zhǎng)則面露欣喜胡控，有如釋重負(fù)的舒暢;分?jǐn)?shù)低點(diǎn)的扳剿，家長(zhǎng)面色凝重，愁眉不展昼激，有泰山壓頂?shù)某林乇诱馈Ｓ械脑诖蚵?tīng)別家孩子進(jìn)步的秘訣，有的甚至在問(wèn)補(bǔ)習(xí)班的效果橙困，仿佛這次考試定了終身瞧掺。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
請(qǐng)看場(chǎng)景:
? ? ? ? 小欣這次考試成績(jī)各科都很突出，回到家凡傅，看到父母如中了獎(jiǎng)一般高興辟狈。
? ? ? ? 爸爸摟著孩子:寶貝兒，真給老爸長(zhǎng)臉夏跷，周末上陕，陪你到海邊吧!
? ? ? ? 媽媽更是熱情，啪地親一下拓春，說(shuō):女兒呀，你不想買(mǎi)運(yùn)動(dòng)服嗎亚隅，媽媽送你一套阿迪怎么樣?
? ? ? ? 要不咱看場(chǎng)電影?
? ? ? ? 吃頓西餐可以吧??
? ? ? ……
? ? ? ? 面對(duì)熱情如火的父母硼莽，小葉突然難以適從，父母到底是愛(ài)我還是愛(ài)分?jǐn)?shù)呀?因?yàn)樗钪渲械?人情冷暖″煮纵。
? ? ? ? 一次期中考試懂鸵，對(duì)于任何一個(gè)孩子來(lái)講，僅是學(xué)生生涯中歷經(jīng)千百次大小考試中很普通的一次行疏。大人緊盯分?jǐn)?shù)匆光，分?jǐn)?shù)成為父母臉上的晴雨表，孩子不就成了考試機(jī)器?
? ? ? ? ? 小葉很快想起了哥哥去年的兩次考試酿联，因發(fā)揮失常终息，分?jǐn)?shù)不高，回到家后被父母責(zé)罵的情景:
? ? ? ? 爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):我單位同事的孩子都比你成績(jī)好贞让，你啥時(shí)給我長(zhǎng)長(zhǎng)臉呀?
? ? ? ? 媽媽失望地說(shuō):你怎么搞的周崭，考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，越大越讓人失望喳张。
? ? ? ? 天天給你送飯续镇，媽媽班都不上了，就為了你能學(xué)好销部，沒(méi)想到摸航，唉制跟！
? ? ? ? 你同桌原來(lái)成績(jī)不如你，現(xiàn)在都超出你幾十分了酱虎，你不覺(jué)得丟臉嗎?真笨!
? ? ? ? ……
? ? ? ? 一頓頓夾七夾八雨膨，罵得哥哥摸門(mén)不著，父母的面子逢净、青春的流逝哥放，甚至生活質(zhì)量的下降，仿佛哥哥成了罪魁禍?zhǔn)椎痢Ｐ∪~清楚地記得哥哥低頭流淚的樣子甥雕，以后，哥哥的成績(jī)就沒(méi)好過(guò)胀茵，以致于后來(lái)再也沒(méi)勇氣邁進(jìn)學(xué)校社露。
? ? ? ? ? 更有甚者，個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆臃謹(jǐn)?shù)低琼娘，還會(huì)演繹一出出男女混合雙打的鬧劇峭弟。
? ? ? 孩子背上貼了太多標(biāo)簽，強(qiáng)烈的負(fù)罪感與挫敗感脱拼，讓他再也無(wú)法展開(kāi)雙翅無(wú)畏地飛翔瞒瘸。
? ? ? ? 每次考試到底誰(shuí)在答卷?父母過(guò)分地關(guān)注與焦慮，只能會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)焦慮的孩子熄浓，一個(gè)焦慮感爆棚的孩子情臭，怎么會(huì)擁有一個(gè)和諧美好的明天?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三? ?
? ? ? ? 同事的兒子雷雷現(xiàn)在上高三，陽(yáng)光開(kāi)朗赌蔑，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)遙遙領(lǐng)先俯在。大伙都很羨慕，認(rèn)為同事有福氣娃惯，沒(méi)見(jiàn)怎么管跷乐，還這么優(yōu)秀。
? ? ? ? 同事笑了笑趾浅，講述了自己的育兒經(jīng):原來(lái)雷雷小學(xué)成績(jī)并不突出愕提，但每次考完試，無(wú)論分?jǐn)?shù)高低潮孽，父母從沒(méi)大呼小叫揪荣，而是幫著分析考試錯(cuò)題的原因，并鼓勵(lì)下次進(jìn)步往史。在父母柔和的目光里仗颈，孩子感受了相信的力量，于是，效果產(chǎn)生了挨决，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成请祖，成績(jī)一次比一次好，到了中學(xué)脖祈，幾乎都不用家長(zhǎng)多問(wèn)了肆捕。
? ? ? ? 有人說(shuō):只有控制情緒，方能掌控人生盖高。做父母的慎陵，遇到孩子成績(jī)不理想，可以一起找原因喻奥，分析利弊席纽，找出方法。在孩子學(xué)習(xí)的道路上撞蚕，盡力做一個(gè)溫良的引導(dǎo)者润梯，而不是去折斷他飛翔的翅膀。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是天使甥厦。
? ? ? ? ? 父母的情緒中纺铭，藏著孩子的未來(lái)，在為人父母這所學(xué)校里刀疙，家長(zhǎng)才是考生舶赔，家長(zhǎng)的成績(jī)能決定孩子的高度。
? ? ? ? ? ? 長(zhǎng)長(zhǎng)的路谦秧，慢慢地走顿痪，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，引導(dǎo)孩子做情緒的主人油够，以直面未來(lái)人生中的各種考試。不做焦慮家長(zhǎng)征懈，要做智慧父母!你石咬，我，他卖哎，都可以的!
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