丹麥如何從一個野蠻衫冻、失敗的海盜國家煤杀，成為最具幸福感的神話國度眷蜈？其背后的歷史文化脈絡(luò)和支撐是什么？
答案就在于其教育的合理性沈自。
好的教育端蛆，是成就人的教育，它也會成就一個和諧的家庭以及一個美好的國家酥泛。
丹麥令人敬佩，在于他們創(chuàng)造物質(zhì)財富的能力嫌拣；丹麥令人羨慕柔袁，在于那里的生活環(huán)境如仙境一般；丹麥令人尊重异逐，在于那里民風淳樸捶索，有眾多善良守法的好公民。丹麥令人向往灰瞻，在于那里社會保障制度完善腥例，社會關(guān)系簡單，人與人之間互信度很高酝润，國民幸福指數(shù)高燎竖。
教育可以改變一個家庭，可以改變一個社會要销，在教育的路上构回，作為一名老師，應(yīng)該積極學習與探索疏咐，以實現(xiàn)自身所承擔的責任纤掸！
