又一個春暖花開的春季來臨了还棱，草地上傳來笑聲，天空上飄起了風(fēng)箏惭等。五顏六色的風(fēng)箏珍手，造型千奇百怪，比地面上的春花還要繁盛辞做。而在二十年前的農(nóng)村琳要，那時那里的天空又飄著什么樣的風(fēng)箏？
那時候似乎是沒有賣風(fēng)箏的凭豪，即便有賣的焙蹭，也會因為貧窮鮮有人去買，不當吃不當喝的嫂伞。有多少農(nóng)村孩子面對連綿的大山孔厉，總夢想著自己有一雙翅膀，像鷹那樣飛得高帖努、看得遠撰豺。久之不可得，便把飛起來的夢想寄托給了風(fēng)箏拼余。
買不到風(fēng)箏那就自己做一只風(fēng)箏污桦！一個典型的農(nóng)村娃手工風(fēng)箏的制作過程一般是這樣的，翻出來家里的一份過時的掛歷匙监，從掛歷上拿下紙張作為風(fēng)箏布凡橱。再從家里廢棄的竹門簾上拆下來竹簽，作為風(fēng)箏的龍骨亭姥。再找來一個破舊的麥秸帽（農(nóng)民的一種草帽）稼钩，把其中的魚線一樣的塑料線拆出來作為風(fēng)箏線。以上材料備齊后达罗，就把它們神一般地連接起來坝撑。最終的風(fēng)箏造好了静秆，也基本上沒有什么造型。造來造去也只就是個三角形巡李。
粗制濫造的風(fēng)箏要試飛了抚笔，小心翼翼地像舉著一只寶貝。除了創(chuàng)造感帶來的興奮侨拦，還因為如果不多加小心就會弄壞這一上午的杰作殊橙。幾次飛下來，終于算是掌握了這種笨拙的飛行器的飛行技巧狱从，居然它也能“高飛”到自己的頭頂蛀柴，甚至飛過柿子樹的樹頂，但絕飛不過白楊樹的樹頂矫夯。如果天氣碰巧沒有風(fēng)，那它就很難飛起來吊洼。如果風(fēng)太大训貌，又極容易把風(fēng)箏的紙翅膀撕裂∶扒希總之要放飛自己親手做的風(fēng)箏递沪，似乎還要講究個天時地利人和。
走出山村到鎮(zhèn)上讀初中综液。初一那年春天款慨，在學(xué)校400米跑道的標準操場上。終于放飛了第一個買來的風(fēng)箏∶ǎ現(xiàn)在想來那時的風(fēng)箏也做工粗糙得很檩奠，但是已經(jīng)是我見過的最好的風(fēng)箏了，蟬翼一樣的風(fēng)箏布漂染著五彩的顏色附帽，造型有了各種鳥類的樣子可供選擇埠戳，風(fēng)箏線被緊緊地纏在手柄上，而手柄又做得那么可手蕉扮。最重要的是整胃，這樣的一個風(fēng)箏也不花多少錢就能買到。
隱約記得那天下午學(xué)校是放了半天假的喳钟，專門讓我們學(xué)生去操場上自由放風(fēng)箏屁使。橫七豎八的同學(xué)像海灘上的小螃蟹一樣布滿操場，這幾個人剛剛把買來的風(fēng)箏撐起來奔则，起飛前捋著最后幾下風(fēng)箏線蛮寂。那幾個人在拉著風(fēng)箏線加速跑動，身后的風(fēng)箏正翩翩起航应狱。還有幾個能手共郭，已經(jīng)把持著風(fēng)箏線，讓自己的風(fēng)箏飛到了高一層的天空。人多風(fēng)箏多除嘹，風(fēng)箏線不一會兒就攪到了一起写半，一處一處便出現(xiàn)了旋渦一樣的混亂。
最終高飛的風(fēng)箏還是有的尉咕，飛上了六層學(xué)生宿舍樓的兩倍高的高空叠蝇，讓那些沒有把風(fēng)箏放起來的人好生羨慕，一個個仰著腦袋看得出神年缎。畢竟風(fēng)箏價低質(zhì)次悔捶，那些飛得太高太高的風(fēng)箏終于經(jīng)受不住高空的巨大風(fēng)力，扯斷了風(fēng)箏線单芜，一頭扎向?qū)W校所在的山頭下的溝里蜕该。風(fēng)箏的主人則扔掉手中變得虛飄飄的風(fēng)箏線，急速穿過操場洲鸠，敏捷地跳出學(xué)校的院墻堂淡，一路朝溝底奔去，追那斷了線的風(fēng)箏扒腕。
風(fēng)箏落到了溝底的水庫绢淀，等追風(fēng)箏的人滿頭大汗地追到底，卻是這樣個結(jié)局瘾腰。初中學(xué)校山下的那個水庫是一個很大很大的水庫皆的，綠森森的水顯得特別深。沒有人會為了一個風(fēng)箏下水游泳蹋盆，去冒險撈風(fēng)箏费薄。何況早春的水還特別涼，并不適合游泳怪嫌。
站在水庫邊的絕壁上义锥，望著廣闊平靜的水面，讓人頓時安靜下來岩灭。西天上的晚霞開始浮現(xiàn)拌倍，歸巢的鳥兒叫著飛進對面山坡的柏樹林。幾個人對著一個碩大的水庫噪径，久久發(fā)愣……
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